九年级历史上册第五单元第16课殖民地人民的抗争教案4新人教版1.doc
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1、殖民地人民的抗争教学目标1、知识与能力目标:通过本课的学习使学生了解:西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治,英国在印度的殖民统治,激起殖民地人民反抗殖民统治和殖民掠夺的斗争,19世纪爆发了拉丁美洲的民族独立运动和印度的民族大起义。2、情感态度与价值观目标:通过本课的学习和探究引导学生初步学会运用历史和现实联系的思维方法,来分析思考拉丁美洲和亚洲长期落后的原因,激发学生发奋图强的民族责任感。重点和难点本课的重点是殖民地人民反抗殖民统治的原因,玻利瓦尔、章西女王。本课的难点是殖民地人民反抗殖民统治的原因。教法、学法应用多媒体课件,运用启发式和问题目标教学法。教学过程1)复习提问上节内容。2)导入新课
2、:教师可复习上节课有关殖民扩张和掠夺的相关史实,引出“殖民地人民的抗争”这一节课。也可从课题入手点出学习的主题“抗争”,设计思考:“殖民地人民为什么抗争,抗争什么?”引导学生探究学习本课内容。3)讲授新课:一、“南美的解放者”玻利瓦尔包括拉丁美洲独立运动的背景和原因;玻利瓦尔领导的南美独立战争的概况;拉丁美洲独立运动的结果三方面的内容。首先由教师指导学生对照地图册讲清“美洲”和“拉丁美洲”两个不同的地理概念,了解拉丁美洲的地理位置:包括墨西哥、中美洲、西印度群岛和南美洲;而美洲包括南北美洲大陆及其邻近岛屿。帮助学生树立空间概念。二、拉丁美洲独立运动的背景和原因教师引导学生回顾新航路开辟后,西班
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