物理实验室开放实施方案.docx
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1、第 1 页 物理实验室开放实施方案 特征码 GCgrPztjFZmoEaYAbGyK 物理实验室开放实施方案 一、开放意义 在我国传统的教育体系下培养的学生,在理论知识的掌握上优 于其它国家的学生,但实践动手能力、综合分析能力却普遍较 差。实验教学是理论教学不可缺少的组成部分,在培养学生综 合素质和创新能力方面有着十分重要的作用。大力推动实验室 开放工作将对提高人才培养质量起到至关重要的作用。 新课标指出在教学中要注重学生科学素养的培养,进行科学探 究是培养科学素养的重要途径,设计实验方案、进行实验又是 科学探究的重要环节。在这种情况下学校提出了开放实验室, 给学生提供一个实验操作的平台,在设
2、计实验中培养学生思维 的逻辑性,在操作实验中培养学生的实验操作技能。 二、开放内容 1、基础性实验。包括课本上要做的演示实验和学生实验 2、学生对课本上的实验进行改进、创新后的实验 3、和实际生活紧密相关的实验 第 2 页 三、开放形式 基础性实验:每次课后,学生根据自己掌握的情况,看是否需 要进一步进行实验技能训练。需要的话向实验教师递交实验申 请通知,内容包括:实验题目、实验时间等。 创新实验:学生根据自己的理解,对实验进行改进和创新。提 前向实验教师递交实验申请通知,内容包括:实验题目、实验 操作方案、需要的器材、实验时间等。 和实际生活紧密相关的实验:学生需要提前向实验教师递交实 验申
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