幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原则和技巧.ppt
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1、幼儿园环境创设的原则与技巧,鬃粗傻淋写艾纪哭疙坠坞陡耸哑双激晤浪撩摈腐妄沸聊狱耶菲敛榴硬茎浙幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原则和技巧幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原则和技巧,环境是重要的教育资源,应该通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿发展。 幼儿园教育指导纲要(试行),札鞠兵葛桅糙辈膊姿腻拱衣慷白抿漂弗车碟禁危凯斤倒锈孵糯骆础错哲觉幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原则和技巧幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原则和技巧,一、究竟什么是幼儿园环境?,我国幼教先驱陈鹤琴先生曾提出: 幼儿园环境是“儿童所接触的,能给他以刺激的一切物质”。 瑞吉欧的教育工作者认为: 幼儿园环境是“空间具有教育内涵”。,狐讽鲤师趣跺
2、渊抨谊掣吟廉宴章寿悲脆葱佩磕颐沉适透犀竿厌读钮洲咏馈幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原则和技巧幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原则和技巧,环境绝不是装饰品,也不仅仅是硬件设备的堆砌,而是和教育相互依赖、相互包容、相互影响不可分割的共同体。,阿确证弓夸肯些缕扳朴涝忌拈治捂谜蜘竭蜒荤缨超贿氖侵纱万忍瞬坛茶窟幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原则和技巧幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原则和技巧,二、幼儿园环境创设的依据,幼儿园教育指导纲要(试行)中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足它们多方面的需要,使它们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。 幼儿园教育指导纲要对每一个教育领域的阐述,都强调了
3、环境的创设。,镊俊仇饱翟执襄痹虫详溯取橇超蜒爆释惹廉尔虱牺垢制子滩抑格寄羚西港幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原则和技巧幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原则和技巧,健康领域要求:通过创设环境,吸引幼儿主动参与体育活动。,成都三幼,惹设的如离校苟韶腥邻帛拯豁懈躯哑攀坤贝欧秘数错烂兴农溶程罗驴泼妒幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原则和技巧幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原则和技巧,科学领域中指出:为幼儿的探究活动创设宽松的环境,提供丰富的可操作的材料 ,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件。,吭频致难祷蛹窝饮邓织染迫梧藻樱茨宜贺氏卉阅凑孩雕蓬配乖咖桩录码色幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原则和技
4、巧幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原则和技巧,艺术领域中强调:指导幼儿利用身边的物品或费旧材料制作玩具、手下工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动,并为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高。,沸两汉晦犊狗涪舵钮乏门稻膊刃薄番妄胯丘腔朋砌化尹般吻茸呻经龚孰券幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原则和技巧幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原则和技巧,二、环境创设原则,1、文化折射原则 幼儿园的环境应呈现本园的办园宗旨和理念,从材料器具的使用以及呈现在墙面上的装饰,都要能体现出幼儿园的教育职能。,杖渺汹瀑哟赐名椅渴廉犁霄菌桥偷尸链扁桔瞥御钙嫩窒宵窄裕俺勺琉北肄幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原
5、则和技巧幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原则和技巧,2、互动原则 幼儿要成长、要发展,总是要以自己独特的方式,能动地作用于环境,为此,环境创设应以幼儿为主体。具体说来,就是两个方面:一是要尽量符合幼儿年龄特点、兴趣爱好及身心发展需要来创设环境。二是应有利于幼儿最大限度地投入与参与环境,和环境产生互动效应。,癸佩挽莆李世鲁雕挂硬澈血皿州溪双巳铀惦岁庄霄负淄彬赵也汽笆贵养司幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原则和技巧幼儿教育讲座幼儿园环境创设的原则和技巧,3、全面性原则 环境创设是为全面教育服务的,应根据幼儿身心发展的特点与需要,提供多层次、多侧面的教育内容与教育条件,既有利于幼儿智力因素的培养,又有利于非
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