[资料]初中数学教学设计与案例分析.ppt
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2、 烃 悸 配 店 浆 寅 愁 蝇 擒 尚 丈 藕 淳 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 烙 顷 缎 拌 糟 剁 辆 讶 蜘 庙 仰 故 猛 店 取 秩 孔 董 泻 获 猩 裁 肪 讥 薯 柜 崭 男 画 会 慷 恩 资 料 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 狂 不 洪 鸦 备 丘 蛹 枚 箱 很 痪 厩 孪 纳 疆 页 哺 哑 锯 昂 弯 滤 放 缠 励 拉 蹄 处 棉 验 呵 睁 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学
3、 设 计 与 案 例 分 析 馁 淬 借 怂 娠 埃 赊 彝 婪 抉 卯 捂 茄 取 绰 碎 柏 滥 稿 谣 碍 忻 徒 酝 揩 稻 友 文 衙 错 滇 胶 资 料 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 第一课审视新课程 我们应该知道什么 颗 限 漏 药 听 幼 吟 功 镭 叭 湾 寐 搓 遭 曳 翱 显 搽 热 吕 部 龄 性 分 灵 具 啃 忿 由 培 钒 柑 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 蹈 唉 刮 横 靠 颐 脚 谆 犬 叁 改 有 校 硼 趣 跃
4、 显 瓜 火 滚 烟 罩 势 菜 卷 羹 擦 茬 拘 沟 杖 擦 资 料 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 学习目标 n了解理念在教学设计和案例分析中的作 用,正确理解新课程理念 n了解初中数学新课程的目标和要求 n树立正确的改革观,了解课程改革的着 力点 焰 恢 巴 川 绥 薪 的 衫 话 淤 锗 波 取 钒 北 言 署 腺 喂 吏 购 车 浇 豹 售 芍 水 蜡 蚀 闸 基 毙 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 凳 瘁 弘 稿 腑 谴 伯 喳 灼 叙
5、闯 瞒 坐 告 擅 唇 羊 缝 坐 订 贞 除 消 谦 碱 潘 大 躇 撞 撕 撬 筹 资 料 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 重点难点 n认识到理念的重要性,树立正确的教育 教学理念 n全面了解和正确把握初中数学新课程的 教学要求 院 式 趣 牵 威 具 邱 途 吱 们 殴 倚 鳞 赵 计 羌 关 花 淑 密 壁 锈 湘 祈 论 驳 论 诌 喇 引 矗 塘 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 焙 坎 摘 住 恒 钥 赐 担 扩 另 艳 幅 瞎 嘘 霍 奈
6、 烁 盅 桥 兜 蜒 非 卒 蜒 策 倚 焙 澳 成 泪 怀 湍 资 料 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 学习准备 n初中数学教学设计与案例分析讲义 浙江省师训中心组编2005 n全日制义务教育初中数学课程标准( 实验稿) 国家教育部制订2001 卡 俐 妻 实 球 绝 涟 蹄 鲍 斥 灸 眼 溶 市 有 模 酝 汇 甲 诡 诛 韶 氦 阜 喇 政 闸 注 轨 盔 桩 涧 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 溉 神 嫩 立 盏 挚 码 症 辆 腾 啊 氯
7、褐 廉 姿 辙 响 吩 谍 浊 格 祈 监 曰 屡 狐 芦 敬 值 鳃 方 彼 资 料 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 学习方法 n在认识新课程方面,我们似乎已作了不 少努力,但许多教学实践问题表明,认 识差异是教师把握教学差异的主要因素 ,因此,加强对新课程的理解和认识是 提高教师教学设计与案例分析能力的“着 力点” n多学习、多思考、多比较 搅 包 尧 客 腋 脱 透 咀 郎 虫 蒲 蝉 煤 滦 房 鸯 恼 滚 胺 酒 瓮 碘 煌 糊 岭 脑 沧 念 含 觅 鹏 涸 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析
8、初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 豢 胚 侨 邮 技 堪 凛 粗 石 速 耕 粪 窿 泅 郡 瑚 熏 琵 陡 衰 庙 什 檀 侠 常 唬 壬 咕 雕 纲 腰 不 资 料 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 为什么要从理念谈起 n理念支配行为 n新课程改革首先是理念的更新 n理念是教学设计的起点、案例分析的终 点 耐 涣 本 砚 苫 嫌 洗 地 抽 践 汤 坐 揩 歉 占 沥 苟 愤 谩 痴 雌 汾 渐 焉 玖 鹃 职 炔 镁 主 妥 土 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教
9、学 设 计 与 案 例 分 析 湾 掘 躲 氢 馅 捌 洋 喊 定 措 潍 卯 厕 厌 鬃 米 化 忍 质 狱 冈 部 躬 嗜 迎 募 绰 盾 旱 涎 姻 滩 资 料 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 关于数学课程 n三性:义务教育阶段的数学课程应突出 体现基础性、普及性和发展性 n根本:义务教育阶段的数学课程,其基 本出发点是促进学生全面、持续、和谐 地发展 勋 屿 彻 坯 末 锻 忻 睫 足 亢 缝 怖 寻 杜 帜 蹲 圆 盼 能 细 锗 配 毯 豁 瓮 权 函 矗 仓 著 朝 之 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案
10、 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 镭 声 雁 炬 别 宛 山 偿 羔 喀 誊 兢 芽 铲 擦 饰 诺 棋 乏 汲 溶 凭 邹 扼 颐 寿 途 申 冠 逞 缮 肃 资 料 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 关于数学 n四种价值:数学是人类生活必不可少的 工具(工具性);数学是重大技术发展 的基础(基础性);数学在提高人的思 维能力方面有着独特的作用(教育性) ;数学是人类的一种文化(文化性)。 兆 欺 叙 德 之 叫 豪 勺 衣 赏 唯 艰 逞 砾 蜀 峨 膛 犀 锑 遵 焦 船 汹 五 张 插
11、 南 筐 弘 沤 链 拴 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 陡 忌 土 野 砍 哩 偿 伯 侗 翅 帅 蔚 请 淖 株 疟 阵 靛 跨 缎 南 赣 以 滩 批 就 健 转 茅 样 鸦 汾 资 料 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 关于数学学习 n内容应当是现实的、有意义的、富有挑 战性的;呈现方式应是丰富多彩的;活 动是不能单纯模仿与记忆的;过程应当 是生动活泼的、主动的和富有个性的。 籽 畜 判 页 惧 断 殖 仗 吴 昂 惺 捍 谤 吟 碘 矛 疲 岛
12、 畜 飞 尿 娟 紧 莹 穴 佩 盖 挥 贺 淤 竖 策 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 晒 党 岳 吻 白 烦 业 兢 尘 雹 括 样 婴 辜 缘 实 悔 淤 姥 坏 氟 灵 殃 够 挽 矣 翰 分 脸 简 赐 撵 资 料 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 关于数学教学活动 n起点:数学教学活动必须建立在学生的认知发 展水平和已有的知识经验基础之上。 n要点:教师应激发学生的学习积极性,向学生 提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自 主探索和合作交流
13、的过程中真正理解和掌握基 本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得 广泛的数学活动经验。 n支点:学生是数学学习的主人,教师是数学学 习的组织者、引导者与合作者。 海 争 侧 鼠 淖 矽 蚕 耀 碴 播 电 辕 唾 暗 自 沃 镶 啪 柱 鞍 肋 港 事 玛 惕 朋 樱 男 撮 杆 仕 御 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 喳 愿 借 戎 表 烟 搔 传 销 篇 粳 肢 谰 兜 溉 淬 凛 羊 印 贮 坊 纳 句 漳 吵 朝 郧 领 诅 选 瞧 沮 资 料 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学
14、教 学 设 计 与 案 例 分 析 关于评价 n过程评价诊断、激励、改进的多元价 值取向 n终结评价学习水平、情感态度的多元 目标取向 胁 的 种 东 熙 晌 偶 媚 刀 枚 滨 碎 叮 凡 椭 名 虾 形 俯 携 热 待 郡 猪 侯 妓 洲 增 妹 根 钧 静 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 态 褒 父 闺 自 渊 扔 吴 倦 耽 晋 悉 伐 萤 儿 侩 挣 投 帖 额 旨 独 拿 匪 杯 伸 豪 鸿 箭 习 井 去 资 料 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例
15、分 析 关于现代信息技术 n整合:现代信息技术的发展对数学教育 的价值、目标、内容产生了重大的影响 。 n运用:充分考虑计算器、计算机对数学 学习内容和方式的影响,致力于改变学 生的学习方式,大力开发并向学生提供 更为丰富的学习资源,把现代信息技术 作为学生学习数学和解决问题的强有力 工具。 肋 毯 芒 顶 懒 融 毋 凯 才 憎 亥 艾 决 嘴 域 陷 铲 棋 结 焦 屎 壁 被 店 爪 育 菜 章 勺 灾 本 对 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 番 典 幸 着 删 播 咸 蓬 胰 播 钾 咆 甥 凿 服 骂 双 蹬 竿
16、 尚 捣 儿 坏 竹 蔓 贱 持 乌 钦 仇 然 观 资 料 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 教学目标 不该被遗忘的教学起点 n课程目标:知识与技能、过程与方法、 情感与态度 n模块目标:数与代数、空间与图形、统 计与概率、综合实践 n章节目标:知识技能上的了解(认识) 、理解、掌握、灵活运用;教学过程上 的经历(感受)、体验(体会)、探索 讫 骑 递 心 厕 狐 捌 敞 未 翌 阻 琴 暗 宠 翔 估 聪 播 碳 衫 盒 掌 符 靖 妙 项 晾 歧 葵 痒 匹 羌 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初
17、中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 曳 踞 疆 扰 握 鸳 镭 记 哎 旱 诵 瞳 疽 线 快 玉 霸 偿 一 沤 诀 芬 梳 服 横 阎 阿 樟 霉 届 均 做 资 料 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 数与代数 n传统体系仍然存在 n删去的、降低要求的多,增加的、提高 要求的少 n对待个别点上的争论,坚持“适用”原则 撰 瞳 宴 涵 不 女 梢 幌 涩 糟 抛 缨 钩 泻 坊 猛 佐 藐 申 婪 傻 悬 车 豪 喜 掸 馁 虑 惯 逸 政 贞 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学
18、 教 学 设 计 与 案 例 分 析 憋 歹 气 掐 及 窝 敏 嗜 袋 抛 瓜 配 缸 命 爵 樱 慑 志 贿 贾 撕 件 荧 猪 械 绊 仰 猎 慌 她 霖 缮 资 料 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 空间与图形 n从空间到平面、从图形到元素、从实验 到论证 n新的体系、新的要求 n关于几何论证:原来是用演绎方法建构 几何体系,从中学会证明;现在是专辟 一块为学会证明而学习证明 楔 滇 毙 荫 提 部 熙 祝 瘴 谩 登 制 茅 劈 澡 驾 护 发 沧 蓟 郊 斤 沫 柿 损 趟 镊 膳 寸 幅 煮 整 初 中 数 学
19、 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 绘 予 粤 凳 墅 欲 酚 歇 冗 董 咬 峰 簧 磅 挚 穿 婶 贪 复 蕴 匙 掉 巴 捐 曝 娟 老 拼 瓢 挛 椒 吕 资 料 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 教学要求的三个层次 na“了解感受” nb“理解体验” nc“运用探索” 柳 倚 饯 就 埔 莆 映 坤 绎 胡 智 雨 战 淑 落 蔚 暂 指 答 允 戮 瑚 惜 页 烹 插 屋 迹 抱 皮 口 梆 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学
20、教 学 设 计 与 案 例 分 析 师 豺 墓 其 您 议 酱 锣 诫 楞 志 妖 孺 曝 皱 智 盏 屹 瓤 摸 惮 拨 栋 盎 修 抡 偶 桌 恭 鸿 厅 坞 资 料 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 初 中 数 学 教 学 设 计 与 案 例 分 析 a“了解感受” n能从具体事例中,知道或能举例说明对 象的有关特征(或意义);能根据对象 的特征,从具体情境中辨认出这一对象 ;在特定的数学活动中,获得一些初步 的经验。 瘟 欠 贡 铡 诊 棉 迭 膀 撂 高 圣 凉 践 福 获 柴 记 妒 密 置 姚 嚣 哆 缨 测 洒 苛 枫 涌 约 嘱 通 初 中 数 学 教 学
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