教师家访的艺术.docx
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1、第 1 页 教师家访的艺术 特征码 JFaOqXQhbaVBaSDMhFlR 暑假来临,好多学校都安排了老师暑假期间的家访工作。 家访并不是一件简单的事情,成功的家访能使家长更加佩服老 师,使学生更加亲近老师、信任老师,从而激发积极向上的决 心;然而,失败的家访也会使家长对老师产生不该有的误解, 会使学生对老师敬而远之,给老师增添新的烦恼。因此,家访 要掌握正确的方法,不能急于求成,否则,就失去了家访的意 义,达不到家访的目的。 家访过程中必须注意些什么呢?笔者就以往教师家访中出 现的问题谈点体会,供大家参考。 首先,家访前要明确家访的目的,做好充分的准备工作, 对被家访的学生要有很深的了解,
2、不至于在家访的过程中手足 无措,使家长产生教师对自己的孩子关心太少,家访只是形式 而已的想法。另外还要有充分的思想准备,谈什么,怎样谈, 如何针对心态层次不同的家长进行交谈。 其次,要尊重学生。特别是那些有多种缺点且学习成绩差 的学生,要从爱心出发, 、不要以偏概全 ,一好百好,一差皆 第 2 页 差。应该从表扬其优点开始,打开家访局面,使家长体会到严 是爱、松是害,不管不教要变坏;向家长汇报时要挖掘他们在 学校的点滴的进步,不要当面告状,不能把家访当作告状的机 会,特别不能当着学生的面向家长数落学生,要告诉学生犯了 错误并不可怕,可怕的是不改正,改正了就是好学生。 再次,家访中的语气要亲切,
3、不要语调生硬 。 家访中偶 尔会遇到极个别素质较低的家长。他们娇惯子女,放任自流, 甚至对老师蛮不讲理。教师去家访,首先是客人的身份,不可 针尖对锋芒,发生口角,使自己陷入进退两难的境地。谈话要 言简意赅,话不投机就适时告辞。 最后, 教师是人类灵魂的工程师,处处为人师表,家访过 程中,老师的衣着、言谈举止都要体现一个老师的身份。有的 家长出于感激之情,送些礼物给去家访的教师,对此要婉言谢 绝,不要接受家长馈赠的任何礼物;家访时选择恰当的时间, 切不可在饭时上门,并且不要在学生家中用餐。 总之,适时的家访会融洽师生的感情,减轻班级工作的压 力,建议每个老师能牺牲暑假的休息时间,对学生进行一次家 访,使学校教育和家庭教育的联系更加紧密,更有效地督促假 期中学生的学习和生活。
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