政教处工作交流任职总结.docx
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1、第 1 页 政教处工作交流任职总结 特征码 AUbBNGbGIjsuTkubuFVs 政教处工作交流任职总结 到中学政教岗位交流结束了,虽然只是一个月,但是却给我留 下了深刻的印象。这一个月,不仅丰富了自己工作经历,而且 让我有机会从不同角度来感受各部的管理。同是教育,因学生 的年龄段不同,所呈现的完全不同的管理。更重要的是让自己 学习到了,中学部教师、员工的那种无私奉献、乐观向上的工 作态度。下面我就从以下几个方面进行小结: 一、 卫生的管理。 因为小学生年龄小,在卫生管理方面,教师插手的比较多,而 中学部学生较大,每个班级及卫生区都是学生自主打扫,而且 每班卫生区比较大,像拖塑胶球场,每天
2、早上到校学生就自觉 打扫自己所负责的卫生区,非常安静。卫生区打扫也比较整洁。 班级卫生保持较好。这样的管理增强了孩子的责任感和学校主 人翁的意识,非常好。学生会和政教处都会对各班卫生进行检 查。遇到问题及时提醒、整改。 二、 纪律的管理。 中学部启动三级管理。那就是值班干部、值周教师、学生会的 第 2 页 管理。每天有一名值班干部,下面有四名值周教师,这四名值 周教师分别是六、七、八、九四个年级组,值周教师非常负责, 每节课的课间都及时出来负责每个楼层的纪律,七年级的教师 负责一楼及门厅的纪律,中午和晚上看吃饭和看图书是六年级 的老师。值周教师分管细,责任清,不给学生管理留下空白点, 这样学生
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