透过现象看本质——《中国诗词大会》折射出的古诗词教育现状.docx
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1、第 1 页 透过现象看本质中国诗词大会折射出的古诗 词教育现状 特征码 aRjzXDlAPPvsTWxjALSD 透过现象看本质中国诗词大会折射出的古诗词教育 现状 20XX 年 2月 7日,复旦大学附属中学的一名高一学生武亦 姝获得中国诗词大会第二季的总冠军,标志着又一性文化 真人秀节目成为中国优秀传统文化传承的强有力工具。这档节 目的走红,极大的激发了人们对中国传统诗词的兴趣,也使得 人们纷纷为这项文化创意买单。然而在节目收视率攀高和型文 化节目成为趋势这一现象的背后,我们更需要直面它所折射出 来的本质问题-中国传统诗词学习与教育的严峻现状。 作为中国传统文化的一个重要缩影,中国传统诗词体
2、现了 古代中国知识分子独特的智慧,彰显着坚强勇敢的民族精神, 蕴含了深厚的中国文化底蕴,是哲学和美学的完美融合载体。 它是躁动心灵休憩的港湾,也是喧嚣灵魂安顿之所在。但不难 第 2 页 发现,近几十年来,诗词离我们的生活越远。诗词需要被传承, 但更重要的是诗词如何被传承。传承诗词的第一步,就是学好 中国传统诗词。 中国诗词大会的创作目的,就是通过以诗词 文化为核心的媒体形式,唤醒人们沉睡已久的对中国传统诗词 的热情,启迪人们更好的学习中国诗词。 然而作为中国传统诗词学习和传承的主力军,中小学学生 对于唐诗宋词学习的方式存在着不容忽视的不足。以人教版小 学语文课本为例,从小学一年级开始,教材的最
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