三年级上语文教案-给予树(3)鲁教版.docx
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1、给予树教学目标:1 会认 10 个生字,会写 12 个生字,正确读写“给予,试探,祝福”等词语。2 有感情朗读课文。3 读懂课文,培养关爱他人的感情。教学重点:通过妈妈的感情变化,体会金吉娅的善良,富有同情心的美好品质。 来源 学_ 科_ 网教学难点:理解课文最后一段话。教学时间两课时教学过程:一课时来源 学科网 一 复习铺垫卡片认读:茅怪 亨 塘 暖 件 尝二 导入新课今天是几月几日呢?再过几天就是西方的圣诞节了,你平时见过什么树?板书课题:给予树指名读课题你见过给予树吗?(没有见过)读文三 初读课文整体感知生初读课文后,指名回答生:这篇课文主要讲了金吉娅用买圣诞节礼物的钱给予小女孩/帮助。
2、师:展开说一下。生:金吉娅用买圣诞节礼物的钱给予小女孩洋娃娃(板书金吉娅洋娃娃)师:我那一支粉笔,我给予某生一支粉笔生:我看可以这样说。生:给予是别人有困难的时候给的帮助。师:谁能用给予准确说一句话?来源 学。科。网 Z。 X。X。K师:金吉娅为什么要用零花钱给小女孩买洋娃娃呢?课文中有一些拦路虎我们怎 消 他 ? 生 特 是平 舌的生字四初 文理解 文内容 : 才老 提出了一个 , 能复述一下?生:金吉 什么要用零花 小女孩 洋娃娃呢? : 来回答一下? 学生:句子 1: ,我拿着 到 逛,本来想送 您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来,我看到了一棵援助中心的 予 。 上有很多卡片,其中一 是一
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