五年级上科学教案-1.2太阳钟苏教版.docx
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1、太阳钟教案教学目标知识与技能 :1、知道阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。2、认识太阳钟和古代计时工具的原理。过程与方法 :1、观察太阳光影在一定时间内长短和方向的变化。2、利用太阳钟的原理制作计时器情感、态度与价值观 :1、感受古人对时间测量的探索过程。2、意识到掌握和运用自然规律, 可以为人类和社会发展带来不可估量的好处。学情分析学生在五年级第一课的时候已经仔细研究过影子的变化规律 , 他们知道同一个物体他的影子有长短、方向的变化 , 在白天 , 阳光下 , 同一个物体的影子的方向和长短的变化是有规律的 , 并且已初步认识了日晷 , 而且学生已经认识时间单位“天、小时、分钟、秒”
2、 , 已为本课的学习打下了扎实的基础。重点难点教学重点 : 理解太阳钟计时的原理。教学难点 : 日晷的计时原理。教学过程活动 1【讲授】太阳钟一、导入1、谁能告诉老师 , 现在几点了 ?你是怎么知道的 ?( 根据钟表 ; 根据上课铃声 )2、如果我们没有钟表 , 也没有上课铃声 , 你还能确定时间吗 ?可以根据什么确定时间 ?( 太阳、影子等 )二、用太阳来计时1、你是如何利用太阳来判断时间的?2、老师这儿有一组图片 , 请同学们判断一下分别是什么时候?3、是呀 , 在远古时代 , 人类就是这样用天上的太阳来计时的。日出而作 , 日落而息 ,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位天。4、有
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