五年级上语文教学实录-8成语故事苏教版.docx
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1、五年级上语文教学实录-8 成语故事苏教版一、抓住语言,读出“矛盾”。(第一则故事教学实录)板书课题,齐读课题。师:谁知道矛是用来做什么的?是什么样子的?生:矛是战场上用来攻击敌人的,长长的,顶端尖尖的,可以刺人。师:这个刺字,文中用了一个什么词?生:戳。师:对,戳就是“刺”的意思。跟我读:戳,谁能给戳再组个词?生:戳穿。生:戳。师:那么盾又是什么东西?是做什么用的呢?生:盾是战场上用来抵御敌人用的,样子宽宽大大的,是长圆形的。生:也有长方形的。师:那么,怎么样的盾才是好盾呢?生:越坚固的盾越好。师:好,请你来卖一卖你的盾。生读文中句:我的盾坚固得很,随你用什么矛都戳不穿它。师:嗯,有点夸口的味
2、道了。谁再来叫卖自己的盾,比他还能夸口?生读:我的盾坚固得很,随你用什么矛都戳不穿它。师:哎,他强调了这几个词:坚固,什么矛,戳不穿,你们感受到了什么没有?生:感受他更像在吹牛。师:这个吹牛,就是文中说的生:夸口。师:谁能再给“夸口”换一个词,刚才那个“吹牛”太口语化了,能不能换一个?生:夸耀。师:好,那么谁来夸耀一下他卖的矛?怎样的矛才是好矛?生读文中句:我的矛锐利得很,随你什么盾它都能戳穿。师:听出来了,你的矛的确很锐利。谁也来推销一下自己的矛,比他还能夸口?生读:我的矛锐利得很,随你什么盾它都能戳穿。师:好,现在我们到集市上去。师引读:古时候,有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说生
3、读:我的盾坚固得很,随你用什么矛都戳不穿它。师读:又举起自己的矛夸口说生读:我的矛锐利得很,随你什么盾它都能戳穿。师读:有个围观的人问他生读:用你的矛来戳你的盾,会怎么样呢?师读:那个楚国人生读:张口结舌,回答不出来了。师:张口结舌是什么意思?生:就是说话结结巴巴。师:是这样吗?你再读读后一句话。生:那个楚国人张口结舌,回答不出来了。师:他说话了吗?生:没有。师:看来张口结舌并不是说话结巴的意思呀,对不对?另一个预习充分的学生举手说:张口结舌是由于理屈、紧张或害怕而说不出话来的意思。师:那么这个楚国人是因为什么原因而说不出来呢?生:因为理屈。师:他为什么感到理屈了?生:因为他如果说他的矛戳得穿
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