五年级上语文期中学业水平检测苏教版1.docx
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1、五年级语文期中学业水平检测(2011.11)一、读拼音写词语。 ( 10 分)xi xz rnbin cbo l idin tn()()()()()pn dunxi ti ohu fp toshun()()()()()二、用横线画出下面词语中的错字,并改正。( 4 分)嘎然而止()鸟息虫居()大雾弥曼()凶相必露()张口截舌()犹豫不绝()破不急待()惊慌失措()三、用横线标出括号中正确的搭配。( 3 分)(保护保卫 )环境(提高增加 )收入(改正 改变 )战术(端正明确 )态度接济 (生活乡亲 )吸取 (教训教导 )四、选择合适的成语填空。(5 分)画蛇添足张口结舌自相矛盾滥竽充数画龙点睛1
2、、张小明定的计划(),漏洞百出,大家都反对。2、长跑比赛即将来临,为了班级荣誉,同学们都积极锻炼,没有人敢()。3、李鹏平时说话口若悬河,可一到关键时刻,却(),说不出来。4、小明这篇文章的结尾有着()的作用,毫无()之嫌。五、把下列的谚语或歇后语补充完整。(4 分)1、要练惊人艺,_ 。2、台上三分 ,_ 。3、猪八戒照 子_4、十五个吊桶打水_六、按要求做 ,一定要看清要求 。( 7 分)1、 在枝 直叫。 (改成 人句)2、 快速地流逝着。 (改成比 句)3、 的人吃了 生不老 ,不是要害更多的人 ?(改成 述句)_4、爸爸 常 地斥 法布 。爸爸 没能阻止法布 昆虫的喜 。(用上关 )
3、5 、 如 果 你 班 上 有 同 学 不 爱 观 察 , 你 会 用 哪 句 名 言 来 劝 说 他 ?_6、寒假中,光明小学的同学 在 困山区的孩子送去衣服、文具、 籍 然 些 西都不是新的、 的,却是山区的孩子最需要的。 真是_ 。(填一句歇后 )7、我 要运用和理解学 的 。(在原句上修改病句)七、把下面的句子用序号整理成一段通 的 。(6 分)()太阳出来了,它仿佛知道睡 的心愿,便把第一束阳光洒在睡 身上。()夕阳收起了最后一 霞光。()湖里的睡 就 开花瓣,面 太阳升起的地方等待着。()中午,太阳火辣辣的,湖里的睡 都 到荷叶下乘凉去了。()湖里的睡 慢吞吞地合 了花瓣,似乎睡
4、去了。() 方 露出晨曦。八、结合课文内容填空。(12 分)1 、未出壳的蝉尾使劲地_ , _ 。蝉儿把它已经出壳的上半身_ ,又 _向前扑来, 再用前脚抓住蝉壳_,_的蝉尾就出来。整个动作配合得_ 。2、读书莫放“拦路虎”在文中指的是_ ,如果你遇到了“拦路虎”会怎么做: _ 。3、所见中“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”写出了儿童的_。4、成语故事 一文中,我们学习了三则成语故事, 这些来源于寓言故事的成语都含有深刻的道理,其中给你启发最大的是 _ ,从中你明白了 _。九、阅读短文,完成练习。( 19)(一)课内阅读(7 分)有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像 40
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