五年级上语文教学片段及赏析-23林冲棒打洪教头苏教版.docx
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1、五年级上语文教学片段及赏析 -23 林冲棒打洪教头苏教版片段:(出示:洪教头先脱了衣裳,拿起一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道:“来!来!”指名一生读,该生读的声情并茂,特别是读两个“来”字。)师:你为何要这样读洪教头说的话?生:因为洪教头是大声喝道,更何况这两个“来”后面都有感叹号,语气很强烈。师:很好,我们就来看看这两个“来”要是改成这样行不行?(出示:洪教头先脱了衣裳,拿起一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道:“来来!”)(生自读,比较体会)生:原文中两个 “来”,两个感叹号, 读洪教头的话有一种挑衅对方的感觉。师:你来读读,将这种感觉读出来。生:这两种语气不一样。原文中是带有狂妄
2、自大、目中无人的语气,二第二种去掉一个感叹号,洪教头的话就没有盛气凌人的气势了。师:小小的感叹号也让我们读出了洪教头的心理。生:老师,其实这段话的表达中不光有这两个感叹号, 还有几个 “一”字呢。师:这是个重大的发现,同学们再读一读,看看这几个“一”给你什么新的感觉。生:“拿起一条棒”,洪教头拿的是那么随意,这一条棒让我们感觉到他想怎么拿就怎么拿,一副不可一世的样子。生:我从“掂量一番”感受到洪教头是掂给林冲看的,根本不把林冲放在眼里。生:“掂量一番”这个动作表现得是那么目中无人,漫不经心。生:“耍了一阵”,更加证明了洪教头认为自己天下无敌,一切都不放在眼里,谁也别想赢他。师:同学们,这不起眼
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