五年级上语文课课练知音湘教版.docx
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1、15知音基础积累 不夯实基础,难建成高楼。一、拼音小关卡。1我会看拼音写词语。(1)这只小鸟的叫声很有yn w(i),而且声音hng ling(),zho yn()了很多的人来围观。(2)老人认为小鸟在笼子里bo sh zhng r(),过得很快乐。2选择正确的读音画上横线。哄(h ng h ng)笑扑扇(sh nsh n)怔(zh ng zh ng)住一唱一和(h h )忧(y uyou) 郁密匝匝(z zh )二、词语游艺厅,写出下列词语的近、反义词。反义词:悠然()扫兴 ()忧愁 ()近义词:自在()尤其 ()知音 ()三、咬文嚼字馆。1“净 ”有以下几种解释: A. 清洁; B. 擦洗
2、; C. 没有剩余; D. 纯;E. 总是;全部。文中“净瞎说”的“净”选 _。2文中“愤愤”的意思是_四、句子训练营。1改变下列句式。(1)小鸟在笼里又舒服,又自在,有什么忧愁、痛苦?(改为陈述句 )_(2)小孩子家,怎能听懂鸟的歌儿!(改为反问句 )_(3)小鸟不得不在笼子里!(改变句式使其意思不变)_(4)绿草丛中星星点点、五颜六色的野花,一齐在晨风中点头微笑。(缩句)_2读句子,体会标点符号的用法。(1)我这鸟儿叫得怎么样?我怎么听着这鸟唱的不是美歌呀?_(2)真是美鸟唱美歌呀!唱的是忧愁的歌,痛苦的歌!_五、课文回眸室。1清晨,小城里的小树林先热闹起来,有_、 _、_、 _,各选各的
3、位置,各操各的行当。你还知道的行当有_、 _、 _。2多数观众认为画眉唱的歌_,是因为 _ ;而一位少年却认为画眉唱的歌 _,是因为 _ 。画眉的知音是_。历史上的“知音”指的是_和 _的故事。理解感悟重点难点,一网打尽。六、精彩赏析阁。他们把各自的鸟笼挂在树上,然后,仰着头,侧着耳,美美地听鸟儿互唤互答。那鸟儿有八哥,有黄鹂,有百灵,有鹦鹉,它们叫得各有韵味,各有声色,每个鸟笼都招引了不少观众。尤其是那只画眉,不仅长得漂亮,叫得也最亮,音色也最动听。观众围了密匝匝一圈儿,有人学着鸟叫,吹起了口哨,鸟声哨声一唱一和,逗得观众拍起手来。1这段话主要在写_2读片段,完成练习。(1) 从“密匝匝”这
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