六年级上语文过关试题山中访友人教新课标.docx
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1、第一单元1山 中 访友课前自主梳理开心自主梳理,轻松搞定基础。1一锤定音。 (用“”画掉加点字错误的读音)汩汩 ( m)嗅 (xi ch?u) 觉犬 (qu n qun)吠2拼音长廊。我能根据拼音写汉字,并另组一个词。吟 (y n yn)诵yof xi ynq( 邀 ) 请应邀 _() 身 _() 客 _() 含 _() 体 _3本文作者是,他是中国作家协会会员,著名、。多年写作诗歌约3000 首,散文随笔1000 多篇,本文就是他的一篇散文。4 初读题目时,我以为作者是去山中拜访_ _,读了课文后,我才恍然大悟,原来作者要访的是_,文章通篇运用了_等修辞方法, 充满了童真童趣。课堂快乐提升重
2、难疑点,一网打尽。5. 精挑细选。(仔细辨别下列词语,再选择合适的词语填空)幽静安静寂静宁静(1)踏上一条 ()的小路,独自去访问我的朋友。(2)夜深了,小山村非常 ()。(3)校长进入会场,全校师生 ()下来。(4)()的夏夜,天空中繁星点点。6. 句子训练。(读句子,按要求完成练习)(1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?啊,老桥,你如一位老人,在这涧水上站了几百年了吧?比较上面两个句子,哪个句子更好?为什么?( 2)忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。这个比喻句有两个喻体部分,由前一个喻体部分你想到的是的雷,由后一个喻体
3、部分你想到的是的雷。7. 精彩回放。(阅读课文片段,完成练习)这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖! 深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(1) 把本段的中心句用 “ ”画出,再换个说法,使句意保持不变。_(2) 本段中,对于山中的
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