课题研究进展情况汇报.docx
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1、第 1 页 课题研究进展情况汇报 特征码 cUgRtsSUkuKRaeqUPeVH 课题研究进展情况汇报 江泽民同志指出:“要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴 起的挑战,最重要的是坚持创新。创新是一个民族的灵魂,是一 个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠 教育。 ”在知识经济条件下,经济和科技的竞争,不仅是人才数量 和结构的竞争,更重要的是人才创造精神和创造能力的竞争。我 国传统的教育事实上将人的大脑作为“知识仓库“,采用“灌输式 “、“填鸭式“教学法,向学生传授知识,忽视理论与实际的联系, 忽视学生创造能力的培养。如何加强素质教育,培养具有创业精 神与创新能力的人才,
2、已成为当今教学改革的重要任务。 我们承担的课题新课改下培养学生创新能力的研究 ,是不同 层次学生的创新能力得到不同程度的提高,为学生走上社会, 迎接挑战,打下基础。该课题由邢台市省教科所于 20XX 年 5 月 份批准立项。 一、 课题组成员简介 第 2 页 课题组主要成员均为有较强科研能力的中青年教师,涵盖语文、 生物、化学、英语等多个学科。初中课堂新课改下培养学生创 新能力在我们这个小县正在起步,这项课题有利于优质课堂教 学目标的实现,促进和谐课堂、科学课堂、有效课堂、探究性 课堂的建立,为各种教学提供最佳的教育平台,为构建有效课 堂带来机遇。 二、课题前的准备 课题立项后,课题组成员及时
3、召开了小组会议,在申报书的基 础上,进一步细化了分工、研究方式、阶段划分等细节问题。 然后按分工分头准备开题所需要的各项数据、资料。 课题主持人及时将课题立项情况向教研室及学校相关领导做了 汇报,介绍课题组的工作进展及设想,以求得教研室和学校领 导在思想上、业务上和资金上的支持。 学校领导对课题研究给予了高度的重视和大力的支持,表示待 课题具备开题条件后,将亲自参加开题会。 有了学校领导和教科研室的支持,课题组成员信心倍增,在不 第 3 页 到一个月的时间内,准备齐全了各项资料,撰写了开题报告, 并交学校教科研室主任审阅。在教科研室主任审阅通过后,召 开了开题会,开题会由学校教研室主任主持,课
4、题组全体成员, 并邀请学校相关领导参加。会上,课题主持人详细汇报了开题 的准备情况,及开题后计划实施的各项工作,就课题研究方法、 步骤等问题征求了学校领导和教科研室主任的意见,并于会后 对开题报告进行了修改。修改完成后,于 20XX 年 6 月底将开题 报告上报到邢台市教科研室。 三 、开题后的工作进展 课题开题后,课题组全体成员团结合作,按照申报书和开题报 告中确定的方法和步骤展开课题研究。 课题组成员过来一个阶段的分工: 讨论、拟定调查问卷:课题组成员共同讨论完成 问卷的发放与回收:张 x、狄 x、田 x 等负责 问卷统计:课题组成员合理分配,分别完成 第 4 页 数据汇总,分析,确定存在
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