x广东教师招聘面试爵士乐说课稿 - 教科文体 - .docx
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1、x广东教师招聘面试爵士乐说课稿 - 教科文体 - 请点击 广东教招网 广东教师考试网提供广东教师招聘、广东教师资格资讯、真题资料,教师考试选中公,快速提分好轻松x广东教师招聘面试爵士乐说课稿爵士乐说课稿尊敬的各位考官:大家上午(下午)好!(鞠躬)我是XX号考生。今天我准备从教材分析、学情分析、教学目标、为克服重难点采取的教法和学法、教具准备、教学过程等方面对本节课进行阐述。一、说教材南部之子是一首由路易斯阿姆斯特朗演奏并演唱的爵士音乐。乐曲速度稍快,表达演奏者愉悦的心情。乐曲开始的前半部分和结尾部分是以小号为主的爵士乐队演奏,当中穿插一段演唱。不知为何是诺拉琼斯的经典爵士乐代表作品,在80年代
2、的爵士乐发展进程中具有标志性的一首歌。旋律柔和,已被收纳到高中音乐课程必修。通过本节课歌曲的学习与感受,学生能够感受爵士乐音乐特点,理解音乐文化多样性。二、说学情那么作为一名教师不但要对教材有所了解,还要对学生的情况要有清晰明了的掌握,这样才能做到因材施教、有的放矢,接下来我对学生的情况做一个简单的分析。高中学生具有较强的求知欲和较广的知识面,学习兴趣上升为乐趣,学习已成为自觉的行为,并不断从中得到成功的心理体验。但是高中生在平时的音乐生活中多是盲目而随意的,缺乏引导性,因此如何引导学生对音乐的兴趣,提高学生的音乐鉴赏能力是我们面临的一个重要的任务。三、说教学目标新课标指出,教学目标应包括情感
3、态度与价值观,过程与方法,知识与技能这三个方面,而教学目标又应是紧密联系的一个有机整体,因此我设计的教学目标如下:1.感受、体验爵士乐的风格特征,了解相关文化及艺术价值,逐步对爵士乐产生兴趣。2.通过体验、对比、小组合作等方式感受爵士乐的音乐特点,通过改编乐曲提升审美创造力。3.认识爵士乐,了解它的发展和音乐特点四、说教学重难点基于以上对教材、学情的分析以及教学目标的设立,我确定本节课的重点是通过欣赏,了解爵士乐的风格特点。难点是掌握爵士乐的节奏特点,并通过实践加深理解。五、说教法、学法为了更好的突出重点、突破难点,本堂课我主要采用的教学方法分以下两点。教法:讲授法、创设情境法。学法:视听结合
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