XX中心小学教学工作总结.docx
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1、第 1 页 中心小学教学工作总结 特征码 PBMqlsgyZbBJDNGiFRCU 一学期来,我处的工作在进一步贯彻落实“三个代表” 重要思想指引下,在校领导的直接领导下,在全体老师的共同 努力下,学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教 育的精品为目标,以实施课程改革和提升教育质量为中心,深 化教育科研,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了一系列教 学活动,取得了一些成绩,现总结如下。 一、强化理论学习,积极推进课程改革。 本学期我处把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来, 本着“实施课程改革,态度要积极,步伐要稳妥,作风要扎实, 工作要深入。 ”的精神,切切实实地加强了对“实施课程”
2、的指 导。 1、加强学习,立足校本培训,全员参与。重点学习基础 教育课程改革纲要 、 新课程改革 50 问 、各学科的课程标准 (大纲)等文件。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内 容和中心发言人落实。通过学习,明确新课程的指导思想、教 育观念、改革目标和任务,相关政策和措施以及新教材教学的 具体操作等。 2、加强新设课程的实施研究。配合市教研室,重点进行了 第 2 页 新课程任课教师的上岗培训。本学期我处组织了语文、英语教 师去南京、市教育学院参加省新课程培训;邀请了特级教师翟 玉康、市教研室薛大威主任来我校作讲座;组织了教师到扬州 育才小学、花园小学、施桥中学听课。在培训学习和实践探索
3、 中,特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施,从 而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的 教学价值观和具体的教学行为。 3、本学期加强了对村小教育教学工作的指导,视导了育红 小学。并面向全镇举行了“半日开放”活动,中心校选派优秀 教师上了三节示范课,提高了全镇教师对新课程课堂教学的认 识,提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力,整体推进了课 堂教学的改革,促进课堂教学效益的提高。 4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性,使教师、学生、 家长和社会各界形成课程改革的共识,创设课程改革的良好氛 围,本学期我处邀请部分家长参加了我校的“半日开放”活动, 广泛向家长宣传课程改革的重
4、要意义,让家长了解教材编排、 教学方式、学习方式等有关课程改革思想,让家长感受新课程、 体验新课程。 5、组织教师参加了开发区小学思品与社会赛课活动, 我校刘莹老师获一等奖。组织教师参加了扬州市小学数学“百 堂好课”赛课活动,我校厉志敏老师获开发区一等奖,扬州市 二等奖。 第 3 页 二、加强教学管理,切实提高教学质量。 教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学 校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本 学期的中心工作来抓。做了以下工作: 1、通过期初摸底,深入分析各班现状,根据各班教学质量 的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的 质量意识,寻求科学合理
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