让每个学生都能抬起头来走路——学习《义务教育法》心得体会.docx
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1、第 1 页 让每个学生都能抬起头来走路学习义务教育法 心得体会 特征码 pHZXVFGkGnQrltMhoRQq 让每个学生都能抬起头来走路 学习义务教育法心得体会 新义务教育法的颁布实施,对于进一步深化教育体制改革, 促进义务教育的发展,是一件具有里程碑意义的大事。新义 务教育法的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的阶段, 对全民族素质的提高和国家未来的发展,都将产生积极的作用。 通过学习,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解 到自己的法律地位,同时也认识到作为一名教育一线的教师所 应尽的责任和义务。明确作为一名人民教师,我该履行的义务 和遵守的行为规范。静下心来认真地学习了新义务教
2、育法 。 写下三点体会 第 2 页 1、 “素质教育”第一次写入义务教育法 (第五章第三十五条) 。旧义务教育法主要是为了让适龄儿童有学可上,新义 务教育法则站在历史的新起点上,明确实施素质教育是义务 教育的新使命。通过实施素质教育,达到提高教育质量。 2、均衡发展成为本法的一个关键词,近年来,通过加强农村薄 弱学校建设,各所农村学校的硬件发展速度之快,大家有目共 睹:校舍漂亮了,教学设备也更新了,不少学校还成了花园单 位。然而,师资力量不均衡,始终是农村中小学的软肋。相信 随着新法的实施,这一问题的解决也会提上议事日程。 3、新义务教育法明确学校的违反行为,要承担相应的法律 责任。例如:违反
3、国家规定收取费用、向学生推销或者变相推 销商品、拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾儿童随班就读、 分设重点班和非重点班、开除学生等。尤其对其中第二十九条 “教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施 体罚和变相体罚”感触颇深。 在今后的工作中,我要更严格规范自己的思想和行为,全心全 意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,时刻以教 师的道德行为规范来要求自己,处处“身正为范” 。对于后进生, 不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特 第 3 页 点,因材施教。作为一名教师,还应严格遵守义务教育法,依 法执教,爱岗敬业,做到既教书又育人,为培养新一代而作出 最大的努力,让阳光照进每个学生的心里,让每一个学生都能 抬起头来自信地走路。 我国的义务教育从这部法的实施开始,进入了一个新的起 点。贯彻义务教育法,对每一位教育工作者来说,重任在肩。
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