解读十七大报告:关于教育的十个闪光点.docx
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1、第 1 页 解读十七大报告:关于教育的十个闪光点 特征码 NaVPDHoFMXQgFIIuyuBE 胡锦涛总书记在题为高举中国特色社会主义伟大 旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗十七大报告中把 “优先发展教育,建设人力资源强国”作为加快推进以改善民 生为重点的社会建设的六大任务之一,这使我们教育工作者深 受鼓舞,倍感振奋。十七大报告中特用了一段话专述教育,她 至少有十个闪光点: 1、强调教育公平。总书记指出:“教育是民族振兴的基石, 教育公平是社会公平的重要基础。 ”教育公平是重要的社会公平, 是发展中国特色社会主义与构建和谐社会的基本要求,也是我 国教育改革和发展始终不懈的追求目标。教育
2、公平的内涵主要 集中在三个方面:教育机会的公平,即让所有人都享有公平的 接受教育的机会;教育环境的公平,也就是学校环境、办学条 件的公平;教育政策和制度的公平,即从政策和制度上保证每 第 2 页 个孩子在人生道路上都拥有公平的起跑线。 2、实施素质教育。全面实施素质教育,是当前教育工作的 主题。我们一定要按照十七大报告所要求的去做,认真贯彻党 的教育方针,深入实施素质教育,全面提高学生素质,为培养 德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。 3、坚持育人为本、德育为先。胡锦涛总书记在今年教师节 前夕接见出席全国优秀教师座谈会的代表时曾指出:要坚持育 人为本、德育为先,把立德树人作为教
3、育的根本任务;他强调 要把社会主义的核心价值体系融入教育的全过程,引导学生树 立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。我们一定要按照 总书记要求去做,进一步加强和改进学校德育工作,真正做到 教书育人,育人为本;德智体美,德育为先。 4、提高教育现代化水平。提高教育现代化水平,最主要的 是大力发展现代教育技术,如发展远程教育、网络教育,努力 提高教育现代化、信息化水平。 第 3 页 5、促进义务教育均衡发展。由于我国人口多、底子薄,虽 然义务教育基本普及,但发展不均衡。发展不均衡,又影响到 学龄儿童和少年平等接受义务教育的权利,并关系到社会的安 定、社会群体的融合和全面建设小康社会的进程。根据十
4、七大 报告要求,今后要优化教育结构,实施义务教育均衡发展战略, 消除城乡之间、区域之间、校际之间、不同人群之间的教育差 距,努力提高教育机会均等程度,走向全面普及高质量的普九。 6、进一步搞好非义务教育。对非义务教育十七大报告提出 了新的、更高的要求:“加快普及高中阶段教育,大力发展职 业教育,提高高等教育质量。重视学前教育,关心特殊教育。 ” “发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习 型社会。 ”这些要求提得非常好,特别是报告中把普及高中阶段 教育、发展职业教育,提高高等教育质量等问题放在突出位置。 一是普及高中阶段教育问题。我国在普及九年义务教育完成之 后,随着社会经济的发展
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- 解读 十七 大报 关于 教育 十个 闪光点
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