班级工作总结.docx
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1、第 1 页 班级工作总结 特征码 qcXTHNujWdbRoKdrqbvL 学期即将结束。这学期以来,经过师生的共同努力,我 们班也取得了不少的成绩。 ,我根据学校的工作要求,针对中年 级学生活泼好动、表现欲强等特点,抓了以下三方面的工作, 扎实、细致地做好了学生的思想道德教育。 一、加强德育,努力贯彻未成年人道德建设指导性文件, 认真落实小学生守则和小学生日常行为规范 教育,应该是人格的升华;培养人,应该首先重视对学生 思想道德情操的培养。一个人,即使他的学业成绩如何优秀, 如果缺乏应有的思想道德水准,那么这种培养无疑是给社会埋 下了定时炸弹。文件精神具体到我们班级工作,不能只是一纸 空文,
2、纸上谈兵,而是要用具体的方式落实到班级工作中去。 我们班级是这样做的: (1)开展“爱中华,诵经典“活动。我们中华有着五千年的 文化历史,有着博大精深的文化体系,有着深厚的文化底蕴。 思想道德建设之一是爱国教育,爱我们的祖国首先要让学生了 解一下祖国的文化,亲身感受一下古文化,以增强自豪感,激 发更加热爱我们的祖国的思想感情。这学期,我们让学生学习 第 2 页 古诗词,学习较多的古诗词。 (2)开展“爱心大行动“活动。几十年前,外国的一本爱 的教育 ,经夏沔尊翻译后,曾经影响了一批又一批的教育者。 斯霞、霍懋征等老一辈的教育者们都用她们的实际行动谱写了 一曲又一曲爱的赞歌。笔者相信,一个人如果
3、缺乏爱心,他的 人格也是不健全的。中国古代有“泛爱众“的思想,近代有“爱心 教育“。单处理,而要本着育人的目的,运用科学的方法引导他 们走向正道。学生生活在一个班主任为他们创设的和谐、温馨、 民主的环境中,自然就容易培养出爱心。 (3)学守则 、学规范 小学生日常行为规范和小学生守则是规范小学生 行为准则的尺度。没有规矩,不成方圆。即使是长大了出去工 作,我们也要生活在法律法规之中。因此,我们要教育学生从 小遵守规章制度。使学生懂得只有遵守规章制度,才能做得更 好。未来的社会是一个充满合作的社会,在这样的社会里,个 人主义是行不通的。我们不仅仅要培养出具有敏捷思维,敢于 创新的学生,还要教育出
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