领导干部如何练就处置突发事件能力.docx
《领导干部如何练就处置突发事件能力.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《领导干部如何练就处置突发事件能力.docx(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 领导干部如何练就处置突发事件能力 特征码 YCRKVFZKRTMJFdkXOggp 改革转轨期以来,由于观念的碰撞、利益的冲突,各类 矛盾相对突出,容易酿成突发性群体事件。这类事件往往表现 形式激烈,影响到改革、发展和稳定的大局。认真分析、准确 把握、正确处置新形势下的突发性群体事件,是领导干部面临 的一个重要而紧迫的课题。要预防和处置突发性群体事件,领 导干部应练就四种能力 一、练就超前预见能力 预见能力来自对基层的了解,对民情的体察,对各种隐患 的排查和分析,一旦事件发生,心理上有准备,就可按照预案 稳妥地开展处置工作。对可能发生的突发性群体事件要有预见 能力,并采取得力措施预
2、防突发性事件的发生。这种能力的取 第 2 页 得,需要领导者有扎实的工作作风和牢固的宗旨观念,在平时 的工作中,做到心中有三“情”: 一是深入基层,了解社情。要深入乡村组、机关企事业单 位,摸清情况,特别是在新的政策出台之前更要深入基层广泛 听取意见,对可能带来的一些后果要有充分的预料,做到心中 有数。 二是接待群众,体恤民情。群众是我们工作和服务的对象, 他们有了困难和问题,作为领导者要热情接待,认真听取他们 的呼声,关心他们的疾苦,帮助他们解决工作和生活中的实际 困难。对新政策推行过程中群众不理解的地方多做耐心、细致 的宣传解释工作,消除群众的的抵触情绪。 三是排查隐患,掌握实情。对可能引
3、发突发性群体事件的 突出问题和隐患,要进行认真细致的排查,摸清情况,掌握实 第 3 页 情,事先研究措施,进行疏导,并力争把问题处理在萌芽状态, 同时准备好处置预案。 二、练就洞察事态能力 事件发展不是静止的,而是不断变化的,要洞察事态发展 的每一步进程及参与事件者的心理变化,寻找对策,及时加以 突破。 一是通过把握事件发生的性质,了解参与者的心态。事件 在发生和发展的过程中,其性质也会发生变化,参与者因其在 事件中所起的作用不同,心态在事件的起始、发展和结尾阶段 也是各不相同的。要洞察参与者心态的不同变化,适时调整处 置方法,攻心为上。 第 4 页 二是通过了解事件起因,掌握事件的目的。事件
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 领导干部 如何 练就 处置 突发事件 能力
链接地址:https://www.31doc.com/p-646486.html