骨干教师培养工作总结.docx
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1、第 1 页 骨干教师培养工作总结 特征码 XkZuOFyoqglptiMKSYKZ 骨干教师培养工作总结 教师是学校的第一资本,是学校最丰富、最有潜力、最 有生命力的教育资源,拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的 骨干教师群体,才能办出最好的学校,所以,我校把骨干教师 培养作为学校发展的根本大计来抓。近年来,在市教育局的指 导下,我校按照引进优秀的人、用好现在的人、留住关键的人、 培养未来的人的培养思路,加强领导,周密组织,认真落实骨 干教师培养工作,取得了初步成效。现将本学期的骨干教师培 养工作总结如下: 一、领导重视,科学规划,确定骨干教师队伍建设的目 标。 几年来,学校把骨干教师队伍建设作
2、为加快发展和提高 教育质量的关键,列入学校发展规划和年度工作计划,抢占教 师队伍建设的制高点,建设骨干教师队伍。为此,学校制定了 骨干教师评定标准 、 骨干教师管理办法 ,明确了骨干教师 第 2 页 的标准和培养目标,鼓励教师拔尖、成名成家,打造我校骨干 教师队伍。 本学期在全校进行中小学骨干教师培训对象的选拔。按 照市教育局制定的具体选拔条件,遵循公开推荐,公平竞争, 公正选拔的原则,并且兼顾不同学历和学科的合理分布,拟筛 选中小学市级骨干教师培养对象 5 名(其中,中学部 3 名,小 学部 2 名) ,镇级骨干教师培养对象 10 名,校级骨干教师培养 对象 15 名,共 30 名各级骨干教
3、师培训对象。 二、积极培训,提高骨干教师素质。 骨干教师(学科带头人和名教师)培养是学校工作重点, 同时也是继续教育工作的核心,按上级要求,学校要本着选好 对象、培养骨干、分层培训、讲究实效的原则,采用集中培训, 师徒结对等形式,继续组织好骨干教师的校级培训。同时,还 要积极支持教师参加上级部门组织的各级骨干教师培训活动, 为参训教师提供经费保障,着力打造一批名符其实的不同等级 的骨干教师和学科带头人,不断提高学校教师的整体素质。 一是在结对帮扶工作中,采取骨干教师上公开课青年 教师上公开课骨干教师点评青年教师反思-修改教案-再 第 3 页 上汇报课的双向互动的方法互助互促,共同提高,得到了青
4、年 教师的普遍欢迎。二是举办职业道德辅导讲座,围绕思想建设、 理论素质建设、师德建设、自身修养建设等方面提出具体要求 和措施,狠抓师德建设,鼓励骨干教师积极投身教育事业。多 年来,学校坚持年年评选师德标兵,提出永远让爱洒满校园, 使骨干教师的事业心、责任心、师德水平不断提高,通过师德 教育,骨干教师工作热情高涨,展现出蓬勃向上的精神风貌。 三是搭建骨干教师专业化发展的平台,学校坚持唯才是举,千 方百计创造条件,将骨干教师送上个人发展的快车道,学校通 过名师工程、青蓝工程,在全校开展骨干教师、首席教师、新 秀教师评选活动,通过实施专家引领导航,学术研讨促动,外 派研读进修,校本发展培训等策略,培
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