【演讲稿】2018期中考试总结发言稿范文.docx
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1、第 1 页 2018 期中考试总结发言稿范文 特征码 PwuUMVNmUjgBJcMKhqeI 篇一 老师们、同学们:下午好! 转眼间半个学期已过去,上星期学校举行了期中质量检测, 在全体老师周密安排和精心组织下,同学们能积极配合,达到 了预期的效果,考试结果比较真实,绝大多数同学们都交上了 一份满意的答卷。今天,我们在此召开期中表彰及九年级毕业 会考宣誓大会,希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为 目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。下面,我就开学 以来同学们的表现情况进行一个小结。 一、每个年级都涌现了一批有远大理想,努力学习,勤于 思考,课堂上思维敏捷,发言积极、勤动脑、勤动口,有
2、高效 的学习方法,虚心细心学习的优秀学生: 1、如九年级 192 班刘雪勇、刘志强、193 班周芬芬、刘轶 钧、陈琴、谭星平、194 班陈婧、周兵、陈安杏、195 班刘甜甜、 陈佳旺、胡巧连同学在第二次月考中七科成绩达到 600 分以上, 尤其是刘雪勇同学每次月考成绩都是年级第一,这次是与 194 班陈婧同学并列第一,与赛跑一样有人紧跟起后,这是好现象, 竞争对手越强,越能激发你们的潜能,九年级第一次月考后, 第 2 页 大部分同学都能积极投入到紧张的学习中,整个年级形成了一 股积极向上的势头,极大部分都在高度紧张的备战中,坚信四 十天后你们每个同学都会笑得很灿烂。 2、八年级 196 班曾舒
3、妮、陈朋、197 班段志强、龙嘉嘉、 198 班陈洋玲、199 班刘泽容、胡福、周海风、雷琳琳等这些学 生品质高尚、从不违纪,他们用出色的成绩告诉我们什么是优 秀学生,什么是辛勤付出必有丰厚的回报,倡议八年级每个同 学学习刘泽容同学哪种优良的学习品质。另外八年级生地同样 面临 40 天就要中考,所以上次生地全部调在礼堂里考试,有五 个老师监考,从考试成绩来看,同学们还没有掀起学习的热潮, 大部分同学还没有认识到生地考试的重要性,这次考试成绩很 真实,但结果令人担忧,生物校平 52.9,地理校平 54.6,生物 全年级 80 分以上人数为 23 人,地理 25 人,生地 20 分以下者 各 4
4、人,30 分以下的各 26 人,这样糟糕的情况,同学们还不 行动起来就相当危险,所以每个同学会后好好反思,思想上必 须高度重视,苦战四十天,为自己争光、为父母争光、为学校 争荣誉。 3、七年级谭翼潇、谭睿琪、刘小琴、陈莎莎、彭星、胡琴、 吴洋等同学充满自信、自强,在学习中形成一种你追我赶的学 习氛围,尤其表扬的是年级第一名的谭翼潇同学每次考试成绩 遥遥领先,有人认为她是天资聪明,但谭翼潇同学在周记中这 样写道:别人说我很聪明,我哪里比别人聪明?只有我自己清楚, 第 3 页 我的成绩不是受之于天,而是受之于人。后天的勤奋努力是这 个才女总结出来的宝贵经验。 4、六年级 205 班的吴洁霞、匡甜甜
5、、龙添慧 206 班雷雅婷、 陈康奇、吴晨露、207 班刘春艳、刘俊、刘艳琴 208 班余泽林、 陈娅娅、刘朝霞等这些同学成绩非常优异,质朴天真可爱的他 们胸有大志,日后必成大器。 二、阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功 的彩虹?的确如此,在我们每个年级都有那么一部分学生,他们 以前失败过、成绩一直靠后,但这些学生不离不弃,而是暗下 决心,坚信天生我才必有用,所以默默无闻、脚踏实地、步步 为营努力提高自己的学习成绩。如 199 班陈乐、198 班谭健、 197 班胡万妹、196 班陈敬忠、202 班吴君、201 班周佳红、陈 玲媛、204 班陈坤、陈莹、205 班刘智敏、吴佳旺、2
6、06 班刘双 睛、207 班刘振、208 班吴姗姗、吴响亮等同学成绩上升很快, 特别是 199 班陈乐同学本次考试上升了 65 名、还有 202 班吴君、 201 班周佳红在年级中进步了 40 名;只要同学们长期坚持下去, 相信你们的未来不是梦。 三、在我们的班级中涌现出许多主人翁意识强、工作负责 的小助手。 从下周开始全校开始进行课堂教学改革,主要培养学生自 学、表达、合作探究等能力,而学校是一个大集体,单纯依靠 老师的管理是不够的,必须依靠兵管兵、兵练兵、兵强兵。在 第 4 页 前阶段有些班上就出现了一批优秀的小助手,如 192 班的刘雪 勇、周佳星、194 班的陈婧、唐文龙、201 陈莎
7、莎、刘佳璇、 202 班刘立强、刘双、203 班彭星、刘湘川等同学担任学习小组 长,能以身作则,在小组学习中起表率作用,不仅本人成绩优 秀,而且能热心班工作,在小组讨论学习中充当起小老师的角 色,工作负责,大胆管理,是老师的得力助手。 当然,在我们学校拥有以上优点的同学远不止以上提到名 字的同学,在这里就不一一列举了,总之你们是是同学们学习 的榜样,是老师的骄傲!举行期中总结表彰大会,就是要让我们 的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬 成绩,再创佳绩!然而成绩只能证明过去,期中考试只是学习征 途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们 又开始了新的征程,在这里我
8、要告诉同学们的是: 一、正确对待成绩 成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科 学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今 后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天 外有天,我们竞争对手有很多;我们取得成绩与今后的人生道路 种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜, 不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头, 更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样, 我们才会不断进步,创造新的成绩!在这次考试中,部分同学取 第 5 页 得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学 科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存
9、在很大差距。 偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的 不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数 同学上课不专心听讲。在此希望这些同学重新树立目标,改变 不良习惯,以优异学生为榜样,努力提高自己。如果长期以往, 下次只能直呼其名,到时双方都是心里难受。期中考试已经结 束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风 和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可 以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变 世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂 时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆, 及时调整自己,为下一次考
10、试早作准备。 二、脚踏实地做好下阶段学习。 学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦 虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己 的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋 与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何 天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基 础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的笨鸟先 飞,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚 踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇 第 6 页 于探索、勇于创新的人。三是科学的学习方法,一名优秀的学 生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,
11、这是科学学习 方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意 力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通 常他们在课堂上就把问题解决了。在这里,我还希望同学们能 根据自己的特点和基础不断调整自己的学习状态,要善于抓薄 弱学科、促进学科平衡。 总之,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训, 发扬成绩,克服缺点,争创佳绩! 最后预祝我们九年级中考、八年级生地会考、七年级抽考、 六年级全县统考四考旗开得胜、马到成功!谢谢大家! 篇二 各位老师、同学们: 大家好!今天,我们在这里召开期中考试总结表彰大会,在 这里,我借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教 职员工表示衷
12、心的感谢,并代表学校和我个人向受表彰的同学 们表示热烈的祝贺! 一、宣读全校各班各科及格率及红色率 二、分析总结本次考试 评价学生的考试成绩及考试情况 学生的学习成绩的及格线也定为 60 分,那么,你们心中永 远要有 60 分这个概念,我们以百分制来衡量你们的成绩,当然, 第 7 页 你也不要忘了 100 分,应该说 60 分,作为你们来说,是你学业 成绩的一个基本要求,100 分是你的奋斗目标。(这里的 100 分 是把成绩折合成 100 分)古今中外,人们都不约而同地在时间、 面积、生理、等各种不同的领域里,多次选用了 60 这个数字, 可见,60,真是一个神秘的数字。外国发明创造的钟表,
13、60 秒 为一分钟,60 分钟为一小时,用到了 60 这个数字。中国人发 明的 60 平方丈为一亩, ,也用到了 60 这个数字,而今人的退休 年龄也是 60 岁。既然生活中有这么多的 60,我们学生也应该 正确看待 60 分。(根据实际情况评价学生的分数) 分数是评价教学效果和学生学习成绩的天平,但是,它绝 非像天平那般公平。分数并不是一个学生的一切。成绩受诸多 因素的制约,如考试过程作弊 0 分、考试过程作弊取得好成绩、 不会的选择题做对了等。我们要透过现象看本质,了解学生的 学习状态、知识水平、能力高下、疑难所在,然后对症下药。 学生要在不断的总结和反思中提高学习技能,所以考试完要写 总
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