XX镇X社区20XX年工作总结.docx
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1、第 1 页 镇 X 社区 20XX 年工作总结 特征码 fefRCfEOvcShmfPZmhSj 镇党委: 二 00 六年,是我们全面贯彻党的十六届五中、六中全会精 神、加快社会主义现代化建设进程极其重要的一年。也是我镇 抢抓机遇,加快城镇化进程和社区建设发展步伐的关键一年。 一年来,红湾社区工作在镇党委、镇政府的领导下,在辖区部 门单位的支持帮助下,在社区各族居民的共同努力下,以“三 个代表”重要思想为指导,以构建和谐社会为目标,以提高居 民道德素质为核心,进一步解放思想,充分调动各方因素,大 力弘扬求真务实、开拓创新的精神,不断改进工作作风,真抓 实干,团结奋进,圆满完成了全年的各项工作任
2、务,现将工作 情况简要总结汇报如下:不妥之处,请指正。 一、各项指标完成情况 (一)培养入党积极分子 3 名,讨论确定重点发展对象 1 名,接受预备党员 1 名,按期转为正式党员 1 名,按时上交镇 党委党费 406 元; (二)征收居民卫生费任务 元,个体门店卫生费 20XX 元, 完成计划任务的 100%,完成创收任务 4000 多元,占计划任务 的 100%,新添置部分办公设施,改善了办公条件,新增个体服 第 2 页 务门店 8 个,占计划任务的 100%。 (三)圆满完成计划生育各项指标任务,无计划外怀孕和 生育的情况,计划生育率 100% (四)是认真落实了民政低保政策,切实解决了
3、125 户 276 名弱势群体和下岗失业人员的生活困难问题;今年共发放低保 金 241267 元;安置下岗失业人员 25 名。 二、主要工作任务完成情况 (一)以“党建工作”为核心,争创市级党建示范社区 一是加强党员管理教育,认真开展荣辱观教育和“解放思 想、加快发展”大学习、大讨论活动。一年来,社区党支部始 终把党员的管理教育放在重要议事日程常抓不懈,不断规范党 员的管理教育。坚持每月 15、30 日的集中学习,利用电化教育 等载体,组织党员学习邓小平理论、 “三个代表”重要思想、十 六届五中、六中全会精神,在社区党员中开展以“八荣八耻” 为主要内容的社会主义荣辱观教育,使社区党员的党性意识
4、得 到进一步增强。十月底,按照镇党委的安排要求,紧紧围绕理 论政策教育、形势任务教育、发展思路教育、思想作风教育四 个方面开展了“解放思想、加快发展”大学习大讨论活动,结 合换届选举工作,通过召开党员会、居民会,组织党员听党课, 出黑板报等多种形式,采取集中辅导和个人自学相结合的方式, 引导广大干部群众进一步认清形势任务,明确发展思路,增强 艰苦创业精神,真正破除束缚手脚、阻碍前进的思想观念,截 第 3 页 止目前,共召开支部会议 4 次,领导小组会议 3 次,党员会 2 次,平均每次参会党员 32 人,参会率 87%,社区干部和工作人 员的学习笔记字数都已达到或超过规定要求,使广大党员通过
5、学习进一步深化对县情、镇情、社情的认识,正视了我们面临 的挑战,思想上有了强烈震动,牢固树立了“十破十立”的观 念。 二是按照县委组织部关于在职党员到社区党支部报到的通 知要求,认真落实了在职党员到社区报道的各项工作要求,截 至目前,来我社区报到的在职党员共有 191 人,踊跃阿接受社 区安排的工作任务 500 多项,有效的推动了社区建设的快速、 健康发展。 三是扎实开展“市级党建示范社区”创建活动。为了把创 建任务落到实处,首先成立了由支部书记任组长,居委会主任 任副组长的 5 人创建工作领导小组,研究制定了创建实施方案, 确定了创建目标,工作任务和步骤措施。严格按照市级党建示 范社区五个方
6、面 19 条标准开展了创建活动,现已进入验收阶段。 (二)发展社区文化,加强精神文明建设 为了活跃社区文化,满足广大居民的业余文化生活需求, 社区利用“三八” 、 “五一” 、 “七一”等节假日在县城民族公园 等地开展广场文艺表演活动。一是结合旅游文化年活动,组织 社区居民 20 多人排练文艺节目,参加了艺术节开幕式大型文艺 第 4 页 演出。二是在“八一”建军节时,组织社区干部居民与部队官 兵排练藏族舞蹈洗衣歌参加了红湾寺镇举办的庆八一军民共建 周未广场文艺演出,并获三等奖。三是在积极开展各类临时性 活动的同时,把开展经常性活动做为巩固社区文化成果的重要 途径,做到月月有活动,周周有进展;
7、紧紧围绕创建“公德教育示范社区”活动,结合社区服务 和社区文化活动,以居民文明教育读本 、 公民道德建设实 施纲要为主要教材,办黑板报 12 期,分片召开居民大会 8 次, 共参加居民 600 多人次,发放宣传材料 300 多份,开展了社会 公德、职业道德、家庭美德为主要内容的公德教育宣传活动。 设立居民道德评议台,通过居民道德评议活动,共评选出“诚 信家庭”50 户,在“三八”妇女节期间,社区党支部组织居民 评选出“优秀家庭成员”1 名, “好婆婆”1 名, “好媳妇”1 名, 进行了表彰,通过评议评出了实效,评出民民心,使公德教育 活动初见成效。 (三)强化服务功能,开发就业岗位 以创建充
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