XX县教育局“十一五”勤工俭学工作意见.docx
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1、第 1 页 县教育局“十一五”勤工俭学工作意见 特征码 kwcTmOAXmfYAXsjYXnUh 各中小学幼儿园、成技校: “十五”期间,我县勤工俭学工作得到了上级主管部门关 心帮助和各级党委政府的重视支持,经过广大师生的努力,全 县勤工俭学工作取得了可喜的成绩,总收入超过 500 万元,取 得了较好的经济效益和和社会效益,有力的支持了全县教育的 健康发展。同时,勤工俭学工作也存在着一些问题和困难,面 临着许多机遇,为使我县勤工俭学工作更快更好的发展,县教 育局对“十一五”期间的勤工俭学工作提出以下意见,请各学 校结合实际认真贯彻执行。 一、指导思想 以邓小平理论、 “三个代表”重要思想为指导
2、,全面落实科 学发展观,认真贯彻执行国家教育方针,实事求是,科学发展, 培养学生正确的劳动观念,自立更生,乐观向上。 二、应坚持的原则 (一)实事求是,因地制宜;(二)科学发展,注重实效; (三)与教学互补,学用结合;(四)安全第一,严密组织; 第 2 页 (五)全员参与,利益共享。 三、目标任务 (一)广泛开展勤工俭学活动,乡(镇)中小学以种养殖 项目为主,开展面达 100%,特别是村级小学,要充分利用现有 资源切实搞好勤工俭学,提高学生的伙食营养水平,促进学生 全面成长,更好的巩固“两基”工作。 (二)各乡(镇)学校要加强宣传,充分调动师生积极性, 共同参与,全面开展,重点扶持,通过 23
3、 年的努力,办成 12 个效果明显、稳定的示范学校。探索一条适应我县农村小 学勤工俭学发展之路。 (三)保护好学校现有土地林地资源,组织师生平整土地, 修通水渠,逐步扩大土地使用效益,争取实现蔬菜自给率达 50%以 上,肉油自给率 30%以上。 (四)自力更生,积极协调,逐步增强自我发展的能力。 (五)学用结合,在勤工俭学活动中教会学生使用新技术, 创新使用新技术,培养学生正确的劳动观念,使学生爱劳动、 会劳动。 四、加强组织领导,认真落实勤工俭学工作 各学校要进一步提高新形势下农村学校开展勤工俭学工作 重要性的认识,认真做好组织管理和统筹指导工作。学校校长 是勤工俭学工作的第一责任人,各学校要成立以校长为主要负 责人的勤工俭学工作机构,在认真分析县情、乡情、校情,充 第 3 页 分论证的基础上开展勤工俭学工作。工作中要因地制宜,宜种 则种,宜养则养,注重实效,切忌盲目投资追求规模。各校要 建立勤工俭学工作制度,规范工作程序,保证工作有序,正常 开展。学校组织勤工俭学活动的过程中,要高度重视安全工作, 不得组织学生进行危险的、有损学生健康或学生体能不能承受 的生产劳动。
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- XX 教育局 十一 勤工俭学 工作 意见
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