高中数学骨干教师培训总结.docx
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1、第 1 页 高中数学骨干教师培训总结 特征码 BNQnFtettJqRQIJzksOX 高中数学骨干教师培训总结 在 20XX 年的 12 月 21 日,我很荣幸地参加了中西部地区高中数 学骨干教师培训学习。培训的内容丰富多彩,培训的方式多种 多样,既有专家的报告,又有特级教师的核心理念,还有视频 观摩研讨。为期十天的培训,我感觉每天都是充实的,因为每 天都要面对不同风格的讲师,每天都能听到不同类型的讲座, 每天都能感受到思想火花的冲击。在培训中,我进一步认识了 新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。 作为一名中青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的, 在教学过程中还存在
2、太多的问题,但是,经过一段时间的学习, 我相信我还是有收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家 以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使 我的教育观念进一步得到了更新,真是受益匪浅。在千万教师 中,能参加这样的培训,我想我是幸运的、是幸福的。 第 2 页 现将学习培训情况总结于后,呈请上级领导审阅,不当之处恳 请批评指正。 一、学习收获: 此次培训学习广西师范大学领导非常重视,从授课人员安排来 看:安排的大学教师全是教授级别的老师,中学全是全省以及 全国知名的特级和优秀教师。从授课时间任务来看:时间紧任 务重,但是广西师范大学的领导、老师(特别是班主任彭刚老 师和生活秘书叶蓓蓓老
3、师)特别尽职,安排具体,服务到位, 一些细节工作落实得好,如我们的住宿安排,组织班级学员的 交流活动等,大家比较满意,评价很高,数学学院范院长多次 来教师看望关照我们,我们从心底非常感谢。 此次培训课程设置合理,促进了教师素质的提高。此次培训以 讲座和观摩教学,互动讨论相结合的方式进行,互为促进,相 得益彰。 首先是让我们进一步加深了对高中数学新课改的转变观念的重 第 3 页 要性和紧迫性的认识,特别是人教数学教材主编章建跃教授 高中数学新课程理念及实验教材编写意图解读和南宁二中 徐华老师数学课能走多远高中数学有效教学的技能与艺 术案例分析及广西师范大学唐剑岚博士高中数学有效教学 的技能与艺术
4、案例分析设计与应用三次讲座,让我受益 匪浅。 其次,广西师范大学的教授们及邀请的大牌数学教育家的各个 专题讲座让我们进一步理解了高中数学新课程改革的理念和要 求,强调教师学习的重要性,分析了新课程背景下的高中数学 课堂教学方式方法、讲解了数学教育心理学及其在高中数学教 学中的应用,中学数学学生探究性思维培养方法对策,数学教 学与多媒体技术等等。 第三,增进学员之间的交流,加深了友谊与感情,特别是关于 高中参与教育教学科研的体会的探讨,班主任管理中的感悟与 体会的交流,促进了大家的进步与提高。 二、学习体会 第 4 页 通过近两周多的学习培训,感悟良多。 首先是广西师范大学老师的敬业精神,令人敬
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