XX中学申报四星级学校自评报告.docx
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1、第 1 页 中学申报四星级学校自评报告 特征码 hawSlggNRQMVPnLawMuX 市人民政府教育督导室: 根据舟政教督20XX2 号、20XX6 号文件精神,对照 市普通高中学校发展性教育督导评估指标体系 ,我校进 行了认真的自查自评。现把自查自评情况报告如下: 一、学校概况 二中开办于 1999 年 9 月,是我市第一所以“国有民办” 机制运作的面向全市招生的普通高中,学校占地 44429 平方米, 建筑面积 22123 平方米,有教学班 28 个,学生 1353 名。 学校环境优美,管理有序,办学体制新颖,师资力量雄厚, 教育、教学设施先进,条件一流,教学质量高,办学有特色。 学校
2、瞄准 21 世纪,提出“三年进入省三级重点中学,六年 进入省二级重点中学,十年进入省一级重点中学”的办学目标, 第 2 页 认真贯彻“内强素质、外树形象、从严治校、质量兴校”的办 学方针,精心打造“诚实、勤奋、创新”的校风,努力塑造 “团结奋进,争创一流”的校园精神,求真务实,加快发展。 经过全体教职工的艰苦拼博,学校先后获得浙江省现代教育技 术实验学校、市首批教育现代化学校、市“尊重知识、 尊重人才”先进集体、市“群体师德创优”学校、先进教 工之家、市“三级联创”先进职工之家、巾帼竞赛先进集 体、市卫生先进单位、市普通话校园语言示范学校、 市中小学教师教育先进集体、市示范多媒体教室、中 学生
3、日常行为规范达标学校、定海区治安安全单位等荣誉称号, 学校连续四年被评为市文明单位,二次年度考核被评为优 秀学校,党组织连续三年被评为先进基层党组织或党建和廉政 工作目标责任制考核优胜单位。学校于 20XX 年 12 月被认定为 浙江省 A 级普通高中,20XX 年 1 月,被评审为浙江省三级重点 中学。20XX 年 11 月,顺利通过省三级重点中学的复评。最近, 又顺利通过省二级重点中学验评。目前,学校正迈着骄健的步 伐向省一级重点中学冲刺。 二、申报等级,使用指标及自评情况 1、申报等级:四星级 第 3 页 2、使用指标及自评情况:详见附件一,此略。 三、主要成绩 近几年来,我校坚持以邓小
4、平理论和“三个代表”的重要 思想为指导,深入学习贯彻党的十六大及十六届四中全会精神, 解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全面贯彻党的教 育方针。牢固树立“以人为本,一切为了学生的发展”的办学 理念,高举教育现代化的旗帜,坚持科学发展观,全面贯彻素 质教育的各项要求,全面贯彻落实上级部门的工作精神和思路, 努力创建和谐校园、洁美校园、平安校园。 (一)整合教育资源,强化资源管理 1、教育经费管理:按照民办学校促进法有关规定,经 市财政、物价等部门审核,学校实行按培养成本规范收费,学 校财务预决算制订规范科学;大宗物品采购进入市采购中心, 严格按照规定执行,学校经费充足,使用合理,既合理规范
5、地 发放奖金福利,又能针对学校薄弱环节和发展要求,拨出资金, 增添设备,改善办学条件。 2、完善教学设施,优化教育资源。学校教学设施完善,每 第 4 页 个班级都安装了电脑、液晶投影仪,双向电视广播系统。教师 办公室空调、电脑、打印机一应俱全,理化生实验室、电脑室、 语音室设备齐全,新建了图书大楼,扩大了阅览室、图书室面 积,更新了设备。我校教师有良好的学习运用现代化教学设备 的传统,各种教学设施的使用率达 100%,学校为每位教学一线 教师配备了手提电脑,大家能较熟练使用校园网、多媒体,使 用率达 70%,实验开出率、生均图书经费支出均达到规定要求。 3、以教师队伍建设为中心,以人为本,以师
6、为先,打创安 教、乐教、善教、团结的教师队伍。 (1)创设条件,稳定队伍。学校十分关心教师成长,积极 帮助教师解决在教学、生活中遇到的困难。为了使教师能够没 有后顾之忧的开展工作,学校认真抓好各项设施、设备的硬件 建设,为教师配备各种必要的办公设备、实验仪器、图书资料、 现代化的教学工具等。到目前为止,教师办公室都配有空调、 打印机,每位一线教师都配有手提电脑。学校对教师提出的符 合教学发展规律的实验项目,总是尽力给予支持和帮助。 (2)着力于建设一支优秀的教师队伍。抓好名师队伍建设。 学校建立至今一直坚定不移实施培养名师工程。近三年来,有 第 5 页 6 位教师参加了国家级、省级的专业培训。
7、03 年一年,学校把 7 名素质好、敬业精神强、教育教学潜力大的骨干教师送出去 进修学习。以后学校将加大名师培养力度,精心打造名师队伍。 学校还坚持鼓励和支持在职教师参加继续教育和业务学习,提 高学历,现有 11 名教师获研究生课程结业。为了促进青年教师 迅速健康的成长,近年来学校十分注意青年教师的培养问题。 学校在工作上信任青年教师,大胆重用青年教师,给他们压担 子,挑大梁,政治上鼓励他们积极向上,大力培养、发展青年 教师加入中国共产党,在业务上要求他们锐意进取,不断创新, 加强进修。对新教师,学校以“一年适应,二年独立,三年成 熟”为培养目标,设立导师制,以老带新,由骨干教师带领、 指导新
8、教师,并定期对新教师进行考核。在学校的关心和培养 下,一批青年教师迅速成长,脱颖而出,20XX 学年度第二学期, 学校就有 5 位年轻教师获市优质课一等奖,有二位教师代表 市参加省优质课比赛。成为教学骨干力量,形成了有自己 特色的教育和教学方法。 (3)加强教研,强化科研,推进教改。 学校十分重视教科研工作,倡导教师在科研状态下开展教 学工作,提高自身素质。学校以教科室为龙头,积极组织各教 研组开展课题研究,以“读书月”“读一本教育教学理论 第 6 页 书,探究一个教育教学问题”为载体,开展读书活动,以备课 组为单位,激发教师对理论学习的热情,借此推动小课题研究 的深入、提高教育教学水平。至今
9、教科室已开展八期读书活动, 活动期间共收到教师“读书月”论文 800 余篇。近三年来,全 校教师在省市级、市属级等各级教学比赛中获奖的达 114 人次, 在国家、省市刊物上发表教学论文 105 篇。宗启楼老师的省级 课题亲子关系与家庭教养方式对学生心理健康影响的调查研 究获省中小学优秀课题二等奖。课题全班参与式心理健康 辅导模式研究被列为浙江省 20XX 年重点规划课题。 (4)加强师德师风建设,规范教师行为。 重视教职工思想政治工作,政治学习,业务学习制度健全。 积极开展职业道德、职业理想、职业纪律教育。组织教师认真 学习教育法 、 教师法 、 中小学教师职业道德规范 、 公 民道德建设实施
10、纲要 ,认真做到“二遵守” 、 “三热爱” ,即遵 守法律法规,遵守社会公德;热爱事业、热爱学校、热爱学生; 不准体罚学生,不准参与赌博、不准以教谋私,不准斥责家长、 不准言谈粗俗、不准搞违规家教。以此不断规范教师行为,提 高教师职业道德素养。近几年来,教师无一例违规家教现象, 无一起违反师德行为,树立了良好的社会形象,社会满意度高。 20XX 年度被市教育局、市教育工会评为群体师德创优学校。 第 7 页 (二)加强教育教学管理,办人民满意教育。 1、加强班子建设,强化监督、以身示范。 (1)领导班子熟悉教育、教学和学校管理业务。围绕“树 正气,讲学习,做实事”这个主题 ,努力学习现代教育理论
11、和 先进的教育思想,不断提高自身素质和管理能力,全面贯彻党 的教育方针,依法治校,按教育规律办事,有符合教育方针和 学校实际的办学理念、办学思想、办学目标和发展规划。实行 校长负责制,充分发挥党组织的政治核心作用和教代会民主监 督作用,决策民主集中,凡学校重要决策,都经过党支部或教 代会讨论通过,不搞家长制和一言堂。领导班子团结向上,在 教职工中有较高威望。 (2)以身作则,深入教科研第一线,廉洁奉公,不摆架子, 不谋私利。注意深入联系群众,走群众路线,争取群众的支持。 政治上关心教师,业务上帮助教师,工作上信任教师,生活上 给教师排忧解难,引导广大教职工积极关心、支持和参与学校 管理。 (3
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