【演讲稿】2018年幼儿园中班家长会发言稿三篇.docx
《【演讲稿】2018年幼儿园中班家长会发言稿三篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【演讲稿】2018年幼儿园中班家长会发言稿三篇.docx(15页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 2018 年幼儿园中班家长会发言稿三篇 特征码 EQTPhrTmLlHYklZNsGcR 篇一 尊敬的家长: 你们好! 非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长 会,在此我代表本班的三位教师感谢各位家长一学期来对我们 工作的配合和帮助! 时间过得真快,孩子们在幼儿园度过了一天又一天,两个 学期的生活即将结束。这一年里,我们开展了形式多样、生动 有趣的教育教学活动,经过两个学期的学习、生活,孩子们在 愉快的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了 不同程度的进步。 两个学期以来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配 合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接
2、下来, 我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报: 一、班级工作小结 孩子们经过一个学期的集体生活和学习,在各方面都有了 明显的进步。孩子们能高高兴兴地参与到幼儿园的各项活动中, 第 2 页 生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到 自己的事情自己做,可以独立地吃完自己的一份饭菜、会自己 穿*裤和鞋袜、安静地午睡,在活动后也养成了自觉洗手喝水的 习惯。 这学期我们开展了 XXXX 等系列活动,孩子们在丰富多彩的 活动中,不仅知道了自己的脸蛋、手、脚的作用,还结交了许 多好朋友,对老师产生了深厚的感情。 我们在教育教学活动中充分挖掘环境教育的优势,将活动 室、教室墙面、瓷砖
3、壁画等根据各个阶段开展的活动加以布置, 张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘 贴等作品。 如:在 XX 活动中,张贴了 XX 的图片,在窗台上布置了 XX;在 班级内悬挂了幼儿制作的 XX 幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充满动物的氛围 中,潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另外,我们还有效 地选择和利用自然环境和社区环境资源,拓展幼儿生活和学习 的空间。如:参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋 游等。 为丰富班级自然角,我们创设了 XXX 等专栏。同时,在家 长的支持与配合下,我们收集了许多 XXX 等,在此向各位家长 表示衷心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更
4、多的支持和 肯定。 第 3 页 二、幼儿发展情况汇报 孩子们经过幼儿园两个学期的学习、活动,在生活自理能 力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。 健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能 独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品, 能自己穿*服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。 但饭后漱口的习惯还有待继续培养。 在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方 向跑、手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双 脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双 脚并拢向前跳时动作不够协调。 社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用老
5、师好、再见、 请等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会 主动地帮助同伴*服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集 体活动的时候,不够积极主动,仍然缺乏自信心,不敢大胆地 表现自己。 语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗 诵儿歌。他们爱看图书,每天午睡起床后看图书已经成了一种 习惯,但许多孩子不懂得爱惜图书,有时会争抢图书,图书掉 在地上不能及时捡起,因此破损的较多。在语言活动中,有些 幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声 第 4 页 音较小。 科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了叶子、 秋天的水果、菊花、冬天、马路上的车、警察等。在学数方面
6、, 我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1 和许多、按物体 颜色、大小、名称分类等。 我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物 都愿意用各种感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据 物体的特征分类;能区别上下、前后,有初步的空间概念;但按 要求排序的操作活动掌握还不够好。 艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能 随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、 团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅美丽的 作品。 但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一 幅画,有些幼儿还经常说我不会,有些幼儿的画面不够整洁, 泥工活动时还没形成良好的操作常规
7、。这些不足,我们将在下 学期重点加强指导,也希望家长在暑假针对自己孩子的不足加 以指导。 三、注意事项 1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到 自己的事情自己做,希望在家里家长们也一样相信幼儿一定能 做得好,避免包办代替。 第 5 页 2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、 长辈、老师能主动大声的问好。 3、在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲 话时能安静地倾听。 4、在家里家长要根据孩子们在本学期生活、活动情况,针 对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动, 让孩子们在新学年里有更大的进步。 5、尽量少到人群拥挤的地方去,避免传染病的发生
8、。 6、外出时注意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。鼓励孩子做 适当的运动,保持良好的身体状态。 祝各位家长及宝贝度过一个愉快而有意义的假期! 篇二 各位家长: 晚上好!感谢您对我们班工作的支持和配合,我代表本班三 位老师对你们的到来表示热烈欢迎,今天是我们第三次聚相聚 在这里了,也可以说我们已经是老朋友了,今天我们还迎来了 8 位新的小朋友家长,欢迎你们加入中 5 班这个大家庭!同时我 也要向你们介绍一下班级里对三位老师。今年由于生源增加, 班级老师都有所调动,刘老师去大班了,陆老师来到了我们班, 她是位老教师,有 8 年的教龄了且工作经验丰富,美术、数学 是她的特长;徐老师是我们的生活老师,工作
9、踏实、对待孩子像 自己的孩子一样;我是中 5 班班主任,工作也有三年了。有些家 第 6 页 长都习惯叫我小潘老师,很喜欢这样的称呼,很亲切。正因为 喜欢小孩子,所以选择了这个美丽的职业。在这里我还有一个 喜讯跟大家分享一下,上学期在我们一起携手努力下,我们班 被评为优胜班级,有这样的荣誉离不开各位家长的支持与配合! 谢谢你们! 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是 幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能 更好地开展教育工作,今天的家长会有这么几个方面的内容。 家长会内容简介:1、班级情况介绍 2、中班年龄特点 3、本学 期开展的活动 4、家园联系工作 5、班级特色
10、、6、家长发言(互 动交流) 一、班级情况介绍 本学期新增加了 8 名新生,现在总共 37 名幼儿,其中男孩 子 18 名,女孩子 19 名。随着我们第一个主题“朋友见面真高 兴”的开展,新进班的孩子,已经完全融入了集体,找到了好 朋友。 经过一年的小班生活,我班大部分孩子能快乐地上幼儿园, 快乐、大胆地和同伴一起玩耍,快乐地和同伴、老师进行交往, 并初步学会了分享,合作意识也开始萌芽;具备了初步的生活自 理能力,了解并形成了一定的生活、学习常规。语言表达能力 明显增强,对阅读活动感兴趣,养成了每天餐点后自主阅读的 好习惯,并建立了较好的阅读常规。但是也存在不足:文明礼 第 7 页 仪是中华民
11、族的美德,但是我班还有很多孩子多不会主动向老 师问好,希望家长也能配合,对孩子进行礼仪方面的教育。有 个别幼儿注意力集中的时间不够长,有几个小年龄的孩子注意 力容易分散,行为自由散漫;有些孩子在集体面前还显得腼腆, 不够积极、主动、大方。 针对孩子的现有发展水平和园务工作重点,确定了本学期 的班级工作重点:继续培养良好的生活学习习惯;加强阅读、朗 诵、表演游戏的有效开展,突显班级特色。实在、踏实、有效 地开展好各项活动,把日常工作做好、做细、做精。 二、中班年龄特点 1、注意力集中的时间延长了。集中精力从事某种活动的时 间也较以前延长,小班一堂课 15 分钟,中班为 2530 分钟。我 班幼儿
12、在上课时基本能做到认真听讲,许多幼儿都能动脑筋, 积极举手发言,但也有个别幼儿一堂课前面几分钟能坚持,后 面的时间就坐不住了,需要老师多次提醒。 2、能动能静。反应快,动作灵活多了活泼好动特点在中班 孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。 如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控 制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无 拘无束。因此家长可能都会觉得自己的孩子变得调皮了,不那 么听话了。所以针对孩子的年龄特点,开学一个月要严抓常规, 如看书的规则:轻轻地看书、书放在膝盖上、一页一页地翻书 第 8 页 等;上课的常规:听到铃声忙上坐到位子上,上课先举
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 演讲 2018 年幼 中班 家长会 发言稿
链接地址:https://www.31doc.com/p-660043.html