高中教师个人成长三年规划.docx
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1、第 1 页 高中教师个人成长三年规划 特征码 rqwwukGjLexgacTEqTSr 高中教师个人成长三年规划 历尽沧桑我也未曾灰心 我正在慢慢绽放。 岁月这个坏家伙,悄悄地偷走了属于我的时光。转眼间,我已 年届而立,走上语文教学之路近六年,踏上高中语文讲台近四 年。 回首走过的高中语文教学之路,开始的日子里,几多辛酸,几 多坎坷, “莲子心中苦,梨儿腹内酸” 。头发不断地脱落,一把 一把地掉;口腔溃疡未得停歇,旧病未除又添新创;噩梦恼人 不曾歇,总是在梦中跟学生吵架,总是败北而惊醒。 带小学语文之时,我虽为代课教师,然却因带班优秀而被评为 校级优秀教师,于教师之途,可谓志得意满,意气风发。
2、然, 进入高中语文的课堂,我一败再败,溃不成军。曾经的荣誉被 第 2 页 击得粉碎,体无完肤。 是时,想过沉沦,想过放弃,是薛瑞萍,这个伟大的教育者, 拯救了我。与薛瑞萍邂逅的那些日子里,我沉溺于她的书中不 能自拔,她厚厚的六本教室日志,我焚膏继晷日夜兼程细细品 读,从中,汲取到了力量,获得了勇气。虽败,却不气馁,下 定决心:哪怕头破血流,也要给自己闯出一条路。 也是从 xx 那里,我知道了 xx 教育,知道了 xx 教育网络师范学 院,知道了世界上还有那样一群纯粹的人,对教育,不计名利, 满腔热忱。我加入了 xx 教育网络师范学院。 那时,我离纯粹还很遥远;那时,我身量未足形容尚小;那时,
3、我一身憨气呆傻貌。入网师半年有余,便因不良记录而被网师 剔除。尚且记得初被网师剔除之时,心内惴惴,惶惑不安。失 去方知情已深,离别才知心难舍。然而,既成事实,无法变更, 只得直面。待等一年间隔期满,我便又迫不及待地重回网师, 是时,为 20XX 年元月。自此以后,我虽未曾过关,但是,不良 记录却未曾留下过,转眼又混迹网师两年有余。 虽然读大学时,不可谓之虚度,然离“充实之谓美,充实而有 光辉之谓大”尚有一段距离,更遑论“大而化之之谓圣,圣而 第 3 页 不可知之之谓神” 。待等上班工作,离充实就更远了,只可谓是 为琐屑所萦绕,红尘乱心,情意纷杂,浑浑噩噩度光阴。故而, 越发地怀念读书时的日子,
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