高中生五四报告稿:自尊 自爱 自负 自强.docx
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1、第 1 页 高中生五四报告稿:自尊 自爱 自负 自强 特征码 irssdJPiCTwaXLcWUOIA 高中生五四报告稿:自尊 自爱 自负 自强 站在青春的路口,岁月的风铃在耳边叮当作响,转瞬我们已经 从无邪天真的小女孩长大成为一个亭亭玉破、温婉可人的高中 女生,面对高中学习生活中的目的憧憬,怅惘引诱,我们要挺 起胸膛,立志做一个新时期“自尊、自爱、自负、自强”的智 慧女生! 自尊者,尊为先,自为前。自尊是健康人格的基石,是一种对 自己人格的器重和确定的感情。自尊就是尊敬自己,爱惜自己, 从身材、仪表到行为、心灵,保护自己作为一个人的尊严,更 要有做女生的尊严! 自爱者,要让别人爱你,就要学会
2、爱你本人。尤其是在处置男 女关系方面必定要有自己的一种生存价值观,一种自我的道德 底线。要掌握好标准、守身如玉,树立纯粹良好的男女生关联。 第 2 页 我们既要有新时代女性时尚的观念,也要有中国传统的自爱观 点,更要有当代女高中生的风采与气质。 自信者,信任自己,心中有自信,才会有学习的能源,才会失 掉胜利。1951 年,英国一位女医生弗兰克林在衍射的照片中发 明 DNA 的螺旋构造,经研讨,她提出勇敢的假说,并以此为题 作了一次杰出的报告。但事后很多人猜忌照片的实在性,在这 些压力下,她摇动了,想了想,一个一般医生怎么能有这么大 的研究呢?便公然否定自己的假说。后来,另外两名迷信家在 这个范
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