【演讲稿】国旗下讲话稿小学:提高学习效率.docx
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1、第 1 页 国旗下讲话稿小学:提高学习效率 特征码 qhWHIPemvaQxRlvYsiFn 国旗下讲话稿小学:提高学习效率 同学们、老师们: 早上好。 我们班级中常见有的同学学得很轻松,成绩优秀,而也有的同 学看似学得很累,很买力,结果成绩却不大理想。这是什么原 因呢? 爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是:成功=刻苦努力+正 确方法+不说空话。 这里就有一个正确学习方法的问题,有了正确的学习方法,学 习效率就高,成绩就理想。那么,我们如何做才能提高自己的 学习效率呢? 一、提前一天,课前预习。 抓好预习环节。预习,即课前的自学。在教师讲课之前,自己 先独立地阅读新课内容。这样听课时就可跟着
2、老师讲课的思路 走,预习一般要安排在新课的前一天晚上进行。这样,印象回 较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些 时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解, 第 2 页 把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。 二、上课静心,要边听边记。 我们的大部分时间是在课堂中度过的。但现在我们有一些同学 上课总静不下心来听老师讲,听同学发言,作业就常出现差错。 听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,集注 要点,抓住关键,注意力要集中,全神贯注地听老师讲解,跟 着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和 想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心” ,是学习
3、中最大 的敌人。 如果你上课时能静心听课,效果就会大不一样。老师提出问题 时,你才能正确地发言;当同学发言时,你要学会辨析地听, 讲得好的地方你要学,讲得不够的,等他讲完后你补充。 重要的地方你还要用笔记在课堂笔记本上。尤其课堂上老师反 复强调的东西。如果你不知道,那你看看身边的成绩好的同学, 他们记,你也跟着记。 三、及时复习。 抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现人的 遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇课文 ,一个单元,一册书都要及时复习,学完一课复习一次,学完 一个单元复习一次。如果以后再复习,则花费的时间要多得多。 四、作业,独立完成,要边做边思 第 3
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