【演讲稿】国旗下演讲稿:养文明习惯,创文明校园.docx
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1、第 1 页 国旗下演讲稿:养文明习惯,创文明校园1 特征码 dqfEwljHIrjHQbNKjoJF 老师们,同学们: 大家好!今天我讲话的题目是养文明习惯,创文明校园. 文明是社会进步的标志.人类进步的历史,就是不断从野蛮走向 文明的历史.对于一个国家来说,公民的文明程度代表着国家的 国格;对于一支军队来说,军人的文明程度可能影响到战争的胜 负;对于一个人来说,文明程度直接关系到其事业的成败. 我先给大家讲几个有关文明的小故事. 第一个例子.新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场合 的各种标语大多用英文书写.但其中一些涉及文明礼貌的标语, 如“不准随地吐痰“,“禁止吸烟“,“不准进入草坪
2、“等却用中 文书写.为什么呢 人家回答,因为有这些不文明行为的,多数是 中国大陆的游客.为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长 地说:不文明行为也是国耻. 第二个例子.一个多世纪前的中日甲午战争前夕,大多数中国人 和大多数外国人都认为中国会获胜,因为中国北洋水师装备了德 国制造的大型铁甲舰,舰船总吨位也超过日本.但日本舰队指挥 官东乡平八郎却断言:“中国舰队不堪一击“.根据是他曾经到北 第 2 页 洋水师考察,擦拭栏杆的时候白手套脏了,又看到水兵在大炮上 晒裤头.他认为,一支不讲文明,纪律松弛的军队是打不了胜战的.结 果正如大家知道的那样,中国输掉了这场战争,并因此造成了深 重的民族灾难.
3、第三个例子.某造纸公司招聘一名仓库管理员,一位职高生去应 聘.他看到应聘者很多,并且很多是高学历,就决定退出竞争.当 他往回走的时候,看到地上有一些纸,纸很好,但有的却被踩脏了.他 感到很可惜,就随手捡起来,交到招聘人员手中.结果大家可能猜 到了:这是招聘单位精心设计的一道考题,而这位同学则成了唯 一的合格者.公司经理说,他不相信一个不爱惜纸的人能管好纸 品仓库. 从这几则故事里,我们不难领会到文明的行为对个人成功,集体 发展,国家兴衰的重大意义. 文明,是人类进取的风帆.五千年的中华文化,造就了一个文明的 国家,我们继承着悠久的文明历史和悠久传统.文明是我们每一 个中华儿女的美德,学校是播种
4、文明的沃土,一所学校的文明程 度是学校师生道德风尚,精神面貌的最具体的反映. 那么,在我们的校园,什么是文明 文明校园是一个涵义广泛的概 念,既有师生的精神风貌,言行举止,也有学校内包容的文化底蕴 以及共同营造的一种整体气势.简明地来说,文明是“礼貌“的兄 弟,是“知识“的邻居,是“整洁“的朋友如果你讲礼貌,有知识,爱 清洁讲卫生文明就一定会和你交上朋友. 第 3 页 文明的同学一定是讲礼貌的人.他会经常使用礼貌用语:请,您好,谢 谢,对不起,再见.他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别 人.因为尊重他人和尊重自己同样重要. 文明的同学一定是爱学习有知识的人.他总是对知识充满渴望, 他在课内
5、课外都是一个主动的学习者,他爱提问题,不怕困难.他 不会迟到早退,浪费时间. 文明的同学一定是一个爱清洁,讲卫生的人.他会自觉维护校园 的整洁环境,他不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪 费了零花钱又不利于健康.他更不会乱抛瓜皮果壳,食品包装袋 和纸屑,而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱. 文明的同学一定是一个自觉维护公共秩序的人.他进入校门会自 觉下车,食堂买饭打水会自觉排队,他不会在教室里或宿舍里嬉 戏打闹,扰乱秩序. 上周一国旗下讲话时,李校长作了“爱护我们的校园“的讲话,发 起了在我校“创建文明校园“的活动.一周来,校园内同学们的日 常行为有很大的改观,文明行为随处可见
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