【演讲稿】副校长竞聘演讲稿结尾范文.docx
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1、第 1 页 副校长竞聘演讲稿结尾范文 特征码 XcRGJsYYZqfniqFlcehA 如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行“ 一个转变,三个改革“。一个转变就是转变我们的人才观:我们 小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中 输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。 一改教学法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔 子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。 他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理, 学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中 学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。 按道理
2、,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进 班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先 进班,学生语文科成绩名列前茅。我左思右想,他与我们传统 的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了 学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把 学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生 在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解 决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥 他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的 第 2 页 学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的 经过和豆子发芽的情况如实地记录下来
3、。一个学期下来,学生 不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发 表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论 文二等奖。 二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子:国家实 行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行 的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教 育工作者,对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材 的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后,我 们的课本种类可以大大地减少,学生的书包将会真正地减轻, 才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出一点时间去进 修,以适应时代的要求。目前,莲南小学围绕科普兴校这一特 色,正
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