【演讲稿】20XX新教师岗前培训讲话稿.docx
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1、第 1 页 20XX 新教师岗前培训讲话稿1 特征码 RRcsinBBPGerodbKuYZp 各位老师: 大家好! 在蕴育希望的时节,在怀揣梦想的七月,在县教委、进修校的 大力支持下,彭水第一中学 XX 年暑期新教师培训如期开班了。 首先,我代表学校对大家在招聘中的胜出表示热烈的祝贺!对 大家满怀热情与信心,准备当彭水一中的教师,表示热烈的欢 迎!很高兴,我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军,我 们彭水一中又注入了一股新鲜的血液。今天,是你们人生的又 一个转折点,是你们职业生涯的第一个起点。 踏出求学的校门,相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀,急切想 在教育大潮中一显身手。但是,我希望你们知道
2、,教师,是一 种职业,更是一种事业,这是一个在平凡中见伟大、在奉献中 显精神的工作。面对基础教育课程改革的滚滚大潮,你们将面 临着严峻的挑战,当然,这也是一个不可多得的发展机遇。机 遇与挑战并成,如何去抓住机遇,成功的迎接挑战,在这里, 我想对即将上任的新教师们提几点希望和要求: 一、找准定位,明确“我是谁”的问题 “我是谁”这是我们必须要面对的一个问题,当然对它的回答, 第 2 页 我们不从哲学上来探讨,我这里讲的“我是谁” ,主要是从我们 的工件性质与职业定位方面来讲。在生活中,我们可能扮演不 同的角色,父亲、母亲、儿子、女儿、哥哥、姐姐、弟弟、妹 妹等等不同的角色,这些都是在生活中扮演的
3、角色。但是从今 天起,我们又多了另一种角色,一名光荣的人民教师,这是我 们初入职场的岗位角色。 “我是谁” ,我是一名光荣的人民教师。这是我们在坐的各位在 岗位上的角色,任何时候都要有这种自觉意识,时时刻刻都要 想到我是一名教师。光不光荣,看我们自己怎么去做。 二、深入思考,明确“我要干什么”的问题 作为教师来讲,我要干什么?首先要问,教育要干什么?教育 是为社会培养有用的人才,教育是有阶级性的,中国的教育是 为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接班人。而这个 工作,是由我们教师来实现的。教师就是在为有中国特色的社 会主义培养合格的建设者与接班人。所以,育人是我们的职责。 韩愈说过,师者,
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