【演讲稿】小学六年级家长会老师发言稿.docx
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1、第 1 页 小学六年级家长会老师发言稿1 特征码 TezxxilSYyUjIYiZGmhs 小学六年级家长会老师发言稿 1 尊敬的各位家长: 你们好。 作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长 的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们 的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。 一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进 行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会, 我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各 方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助 孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。 今
2、天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的 一些情况向各位家长作一汇报。 一、六年级学生心理特点 六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。 学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行 动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期, 第 2 页 心理特点归纳起来大致有以下几个方面: 1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他 事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很 稳定。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之 中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情 况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。 2、对
3、异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜 欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在 场,男孩变得格外兴奋,以“男子汉“的姿态博取女孩子的喜爱; 与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引 起男孩子的注目。在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是 健康的性心理。 3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力增强,注意力 容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加 强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了 看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也 得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的基 本看法。但由于意志力还不够坚强
4、,分析问题的能力尚在发展 之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出 现理智不能驾驭感情的现象。 4、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了, 内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。 第 3 页 所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一 股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现 惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较 大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏 科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于 学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候 要及时进行心理疏导,为他
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- 演讲 小学 六年级 家长会 老师 发言稿
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