【演讲稿】关于青春的演讲稿:青春在奉献中绽放.docx
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1、第 1 页 关于青春的演讲稿:青春在奉献中绽放1 特征码 VgxwAdLuohZBigQNCvXU 关于青春的演讲稿:青春在奉献中绽放 ,希望大家喜欢。 竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 竞选演讲稿 护士节演讲稿 师德师 风演讲稿 三分钟演讲稿 青春在奉献中绽放 晨曦刚露,校园里一片寂静。一个瘦弱娇小的身影便忙碌 穿梭于校园里,提着一桶桶清亮的蒙溪河水小心翼翼地浇灌校 园里的花草,当浇遍所有的花草,脸上流淌出温润与惬意的红 色,此刻,早读的钟声已然响起,她擦擦汗,撩撩头发,径直 向教室走去她,就是曾获得“资中县小学幼儿教育教学特 别贡献奖”的 xx 小学数学教师 xx。 xx 出生于 1964 年 5
2、 月,她恬淡娴静,而又灵性活泼,爽 直痛快,她是一个享受教育的人,是一株开在乡野里的别样的 花朵。她从教二十九年来,曾辗转了几个山野小学,曾有过失 败的苦涩,更多的是获得的甜蜜。在她的内心深处,一直珍藏 着初为人师的苦涩。 1981 年 3 月,不满 17 岁的她被内招进教师队伍,仅有初 中文化的她被分配到 xx 小学任教,知识的贫乏给她增添了不少 第 2 页 压力。她至今还记得第一次走上讲台的情景:学生面对一位瘦 弱娇小的陌生老师,有点肆无忌惮,整个教室一团乱麻,尽管 她使出浑身招数,学生们仍然我行我素,她是被学生气得跑出 了教室,满腔热情化为乌有,取而代之的是满腔的委屈,这时 候,同事们伸
3、出了热情的手,告诉她要有耐心,要有爱心,要 亲近学生,了解学生,和学生交朋友,于是她一有空就扎进学 生堆里,和学生们一起做游戏,一起唱歌、跳舞,时常帮助学 生解疑难,与学生摆知心话,学生们佩服了,都亲切的叫她 “大姐姐” ,她也亲切的叫学生们“小弟弟、小妹妹” ,课堂上 不再是一团乱麻,取而代之的是一个和谐而团结的大家庭。 很多年后,在想到这一次经历时,她依然流露出苦涩。她 说,失败于每个人来说并不重要,重要的是失败之后的成功收 获,这种感觉其是美妙无比的。 正是源于这一次失败之后的收获,她对自己所从事的教育 工作充满了激情与期待。她学历不达标,知识贫乏,难免在教 学中增添了困难,于是,她从书
4、店里买回教育学、心理学,报 名参加中师函授。她常常读书到深夜,别人读一遍就能理解的 知识,她要读几遍,几十遍才能理解,有时,为了一个难题, 她不厌其烦的询问面授老师求知对她来说已近疯狂,仅用 几年的时间于 1988 年 6 月取得了中师文凭,随着教育的发展, 对教师知识要求不断提高,她又于 2003 年 6 月取得了大学汉 语言文学教育专科文凭,为自己所从事的事业充足了电。 第 3 页 充足了电的她,加上她的激情与勤奋,在她个人成长历程 中有了质的飞跃。 2003 年,新课程改革的风已开始吹进山村小学,这于所有 沿袭旧套路的老师们来说,有些许的不习惯,有的甚至难以接 受,当时已调到 xx 小学
5、任教的 xx 老师被派到县上参加新课改 理念的学习,学习回来后,她深有感触,她说,课堂不再是老 师独自表演的场所,而是师生生命共同舒展的舞台,她主动向 学校请缨,面向全体教师上一节探究课,她的胆识让学校领导 折服。学校同意了她的请求,同时也为她捏了一把汗。一堂: “平均数” ,联系生活实际,飞扬而灵活,师生互动,课堂活跃, 学生求知情绪高涨,充满愉悦。到了下课时间,孩子们居然不 想下课,台下的领导和老师掌声雷动。 一次尝试,带来了意想不到的成功,这于何老师来说是幸 福而满足的,更增添了她勇于探求新课改的动力。她潜心于新 课改的探究,她努力学习新课程理念,潜心新课程探索,从课 堂设计到课堂生成,
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