【演讲稿】20XX年高中家长会教师发言稿.docx
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1、第 1 页 20XX 年高中家长会教师发言稿1 特征码 wlTeiFbyiwZDVpceFYcn 各位家长:您们好! 我是高一(10 )班的班主任。首先,我代表高一(10)班的全体科 任教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽 空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切 的爱子之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。召开这次 家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一 下学生在校及在家的情况.今天把各位请到这里来就是共同商讨, 如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材! 现在我就高一(10)班的教育教学工作,学生情况向各位家长作 个汇报,也有几点想法和大家交
2、流。 一、学生分析 我班现有学生 93 人,其中男生 76 人,女生 17 人。年龄大多只 有十五六岁,是人生的黄金时期,人生观世界观;思维方式,对 事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫 长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一 生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一 个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡 的时期,是人生最重要一个分水岭。 第 2 页 这一时期他们的思维具有以下两大特征: 1.抽象的逻辑思维有了很大的发展; 他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于 模仿型。在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感
3、性经验 来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己 的好恶来对待人和事。独立性和差别性已发展到一个新的水平, 喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时 很片面,很有主见,有时自信到过分的程度, 2.逆反心理比较重; 当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很 喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所 以父母常觉得他们“越长大越不服管教” 。实际上用教育学和心 理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映, 是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的 要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原 则的行为给予理解和
4、宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这 一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语 言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不 行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识 又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果 就是良好的。 二、我们的工作 第 3 页 (一).以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实高中基础知 识的教学任务。 1.加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己作到以 最高度的责任心,最饱满的热情,最集中的精力投入到班级管 理中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体 问题。 2.加强任课教师群体的优势和合力的形成,作
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