【演讲稿】小学三年级家长会老师演讲稿.docx
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1、第 1 页 小学三年级家长会老师演讲稿1 特征码 FUVurrIubWhdYmDcgiwx 尊敬的各位家长:你们好! 非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次活动, 你们的到来即是对孩子的关心,也是对我们工作的支持。在此 表示感谢! 孩子的成长离不开良好的家庭教育,因为有你们,我们的 教育教学工作才得以顺利的进行。相信各位家长会一如既往, 继续配合好工作。下面我谈一下我这几个月下来的一些体会和 对问题的一些看法: 一、本学期数学学科的主要教学内容 新课程中数学学科的课程理念除了让学生获得有用和必需 的数学外,还强调让不同的学生在数学上有着不同的发展。因 此金桥数学课程拥有它特色的地方。三
2、年级数学教学有着三个 组成部分,包括苏教版数学书的教学、思维训练书的教学与数 学活动课上思维训练卷的教学。本册数学书的教学,偏向于学 生对基础性知识的掌握,如对加减乘除的计算、长方形与正方 第 2 页 形认识、认识千克与克、24 时记时法、分数的初步认识等。这 部分内容一般都在每个学期前、期中考试后的数学课上进行教 授。每课练和补充习题是这部分内容辅助练习材料。思维训练 书的教学,是对学生的数学思维进行拓展,他的难度要高于数 学书的思维训练要求。而且,本书内容多含趣味性,能够进一 步提高学生对数学学习的兴趣。这部分内容是在数学书教完后 的数学课上教授。在每周一、二、五的下午最后一节课是数学 活
3、动课,采用讲义的形式对学生进行应用题的解题训练,应用 题的解题训练一向是思维训练中最重要的部分之一。 二、本学期至今遇到的一些问题 1。对思维的训练是一种有格调的生活。对思维的训练,不 仅培养学生对数学的学习兴趣和思维水平。还培养学生的毅力, 处理问题时的决心和耐心。在学期初,因为是才接手这个班, 对班上学生都不了解,所以存在短时间的磨合期。在此期间, 学生的思维水平参差不齐,家长不清楚学生对思维训练内容的 掌握情况,所以在学期初,我有几次是让学生把试卷带回家的。 我这么做是想让大家了解下孩子在这一块内容的学习情况。但 是,问题也存在,三年级的思维训练在难度上比低年级上升了 一个台阶,孩子需要
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- 演讲 小学 三年级 家长会 老师
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