【演讲稿】小学生文明礼仪演讲稿600字.docx
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1、第 1 页 小学生文明礼仪演讲稿 600 字1 特征码 ItImeNJVhQEcsSXxlDTv 文明礼仪演讲稿(一) 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是六(2)班的刘晓繁,今天我演讲的题目是校园礼仪 。 当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊, 同学们,你们是否感到春天到了。春天是美好的,我们在这美 好春天的校园里该做些什么呢? 当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些 经常拿着扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园 里漫步的时候,你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰 辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯 洁、文明的! 在这么
2、美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情 飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留 下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在 你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长 私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察 第 2 页 到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不 仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀! 同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体 现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了 文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻, 国旗下我们要严肃认真、精神饱满,才不负于
3、“礼仪之邦”这 个美誉。上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉 笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于未 来,无负于这教育我们的美丽校园。 文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将 校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里, 在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文 明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力, 会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望! 我的演讲完毕 谢谢大家 文明礼仪演讲稿(二) 尊敬的老师、亲爱的同学.大家早上好! 很高兴今天能站在 这里,我想用一首诗来开始我的演讲, “有一支歌,我们天天都 在吟
4、唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪, 它的历史源远流长.今天我来说一说校园礼仪! 当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会看到那些 第 3 页 经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园 里漫步徜徉的时候,你是否感觉到了那些拖垃圾车的老爷爷老 奶奶的艰辛?我们知道,秋天是美好的,可你更应该知道秋天的 校园是纯洁、文明的! 不久前,我曾看到这样一则报道,说的 是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场 所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标 语,如“不准随地吐痰” 、 “禁止吸烟” 、 “不准进入草坪”等却 用中文书写。 为什么呢?人家
5、回答:“因为有这些不文明行为的大多数是 中国大陆的游客。 ”为此,到新加坡考察的一位中学校长感慨万 分地说:“不文明行为也是国耻。 ” 不知大家是否记得,中央 电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残 迹,40 万平方米的天安门广场上竟有 60万块口香糖残渣,有 的地方不到一平方米的地面上,竟有 9块口香糖污迹,密密麻 麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。这些现 象是我们想看到的吗? 在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情 飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留 下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在 你同窗好友的面前追
6、逐打闹、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长 私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉 到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园 第 4 页 不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀! 记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是 由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键 是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西 有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精 神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文 明的接力棒。 文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将 校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在秋天
7、宁静的早晨里, 在九月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文 明风气、创建文明校园、争做文明学生!同学们,社会呼唤文明, 校园更需要文明。我相信通过我们的努力,一定会让文明之花 开遍校园的每一个角落! 谢谢大家. 文明礼仪演讲稿(三) 尊敬的老师、同学们! 大家好!我今天演讲的题目是文明礼仪在校园 。 礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它 可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这热情 似火、生机勃勃的季节里,意味 第 5 页 味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢 在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学 生篷勃向
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