【演讲稿】小学班主任经验交流发言稿范文精选.docx
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1、第 1 页 小学班主任经验交流发言稿范文精选1 特征码 ErqRlPUHhGFhEdFIgTSk 我就从“爱” 、 “细”和“严”三方面说说我的班主任工作情况: 一、关爱每一个学生,教学中让学生的优点迸出火花,让所学 知识得以致用。 “爱自己的孩子是人,这是人的本能,而爱其他人的孩子你就 是神” , “谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。 ” 因此,我想,要做一个问心无愧的班主任,就要善于接近学生, 体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感 受到老师对他的亲近和“爱” 。这是班主任顺利开展一切工作的 基础。其实一个教师要做到爱学生并不困难,难的是能做到爱 班里的每一位学
2、生,包括那些成绩差纪律差的学生。工作中, 要平等的对待每一位学生,绝不偏心。让每个孩子都能分享到 老师的关爱!耐心地教育违反纪律的同学,用心地帮助学习吃力 的同学,真心地鼓励有进步的同学。班主任应该学会抓住每一 个人身上的优点和可爱之处,其实每位学生都有各自不同的优 点,关键是你能否发现他的优点。我想了解、发现学生的优点 是你的工作基础。例如,我有一个学生在作文中给我写道:说 第 2 页 单老师,虽然我的成绩不好,但你一点都没有责怪我,我很爱 这个班集体,很喜欢你们两位老师,我虽然不能取得好的成绩, 但我每天都会认认真真的对待我的工作,每天我都会把班级的 地面打扫干净。当时看了,我心里很受感动
3、。的确是这样,教 师的关爱是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。你 送给他们一束温暖的目光,一句鼓励的话语,一声亲切的问候, 哪怕是一个小小纪念品,他们都会倍受感动,并铭记在心。 绝大多数的班主任不但要管理好自己的班级,而且还要教好一 门学科,如果在平时的教学当中,能够结合自己的学科向学生 渗透一些思想教育,那么你的学生会更加崇拜你,会更加喜欢 你所教的学科。可以通过这些教学的活动,拉近了师生之间的 距离,使得班主任今后工作更加顺畅。正所谓“亲其师,信其道,感 其诚” 。 二、细处着手,工作更上一层楼 (1)详细了解观察细 学生的很多事情是不一定直观展现给老师的。要想及时全面地 了解学生
4、,平时就要注意观察学生的变化,这样才能更好地做 好学生管理工作。 我利用班会和课余时间与学生多交谈沟通。让他们谈自己家中 的趣事、自己的兴趣爱好,甚至是学习上、生活中的烦恼,观 察他们的喜怒哀乐。对班级大部分学生的性格特点和兴趣爱好 基本了解了,这样就连那些平时沉默寡言,对我敬而远之的学 第 3 页 生也能对我畅所欲言,和我讲一些悄悄话。有了学生的信赖和 拥戴作为前提,开展班级工作就等于有了坚实的基础。 (2)量化管理制度严 在对学生进行了较为详细的了解之后,我就会根据班级目标和 学生实际,花费一定的时间,制定尽可能详尽而又具有可操作 性的班纪班规。对于这些制定出来的班纪班规,我会在班会课 上
5、一条一条向学生公布,并征求班级每个学生的意见,只要是 所有学生都通过的规定就留下来,没有的通过的规定全部去掉, 这样一来,其实这些规定就相当于是全班同学自己制定的一样, 他们自己同意的制度,他们自己也就愿意去执行。即使违反自 己也心甘情愿的接受处理,不会有一丝的抵触情绪,有的只是 后悔和羞愧。 (3)分工到位落实细 仔细认真、严谨务实是学生应该具有的良好品质。在这点上我 特别注意用我的细心影响、感化每一个学生,在进行班级工作 分配时,我的分工很细,根据学校“一日常规检查和要求,细 到学校检查的每一个项目本班都有对应的专人负责检查、监督 和补救,每天常规检查二次,两个大课间补救一次。 1、卫生方
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