【演讲稿】小学国旗下演讲稿范文精选.docx
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1、第 1 页 小学国旗下演讲稿范文精选 特征码 rbGfqCqrwMKwIPjnYxsV 同学们、老师们: 早上好。 我们班级中常见有的同学学得很轻松,成绩优秀,而也有 的同学看似学得很累,很买力,结果成绩却不大理想。这是什 么原因呢? 爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是:成功=刻苦努力 +正确方法+不说空话。 这里就有一个正确学习方法的问题,有了正确的学习方法, 学习效率就高,成绩就理想。那么,我们如何做才能提高自己 的学习效率呢? 一、提前一天,课前预习。 抓好预习环节。预习,即课前的自学。在教师讲课之前, 自己先独立地阅读新课内容。这样听课时就可跟着老师讲课的 思路走,预习一般要安排在新
2、课的前一天晚上进行。这样,印 象回较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习 一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理 解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。 二、上课静心,要边听边记。 第 2 页 我们的大部分时间是在课堂中度过的。但现在我们有一些 同学上课总静不下心来听老师讲,听同学发言,作业就常出现 差错。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容, 集注要点,抓住关键,注意力要集中,全神贯注地听老师讲解, 跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法 和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心” ,是学习中的 敌人。 如果你上课时能静心听课,
3、效果就会大不一样。老师提出 问题时,你才能正确地发言;当同学发言时,你要学会辨析地 听,讲得好的地方你要学,讲得不够的,等他讲完后你补充。 重要的地方你还要用笔记在课堂笔记本上。尤其课堂上老 师反复强调的东西。如果你不知道,那你看看身边的成绩好的 同学,他们记,你也跟着记。 三、及时复习。 抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现 人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇 课文,一个单元,一册书都要及时复习,学完一课复习一次, 学完一个单元复习一次。如果以后再复习,则花费的时间要多 得多。 四、作业,独立完成,要边做边思 我们一些学得扎实的同学,在做作业时,不但知道这道
4、怎 么做,还能讲出这道题为什么要这么做。真正做到了“知其然” , 第 3 页 知其所以然” 。这样做作业就不会出现什么差错,每次作业能一 次做到位,一次完成,这就不用订正了,学习效果当然就明显 了。如果每一次作业都是正确,那这位同学,考试时自然错得 少,得高分。 独立完成作业环节。独立完成作业是深化知识,巩固知识, 检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。 任务观点,作业一完,万事大吉。更不可以,课上根本没听懂, 下课也不问,作业抄袭后向老师交差完事。 一些同学拖拉作业,结果不但要被老师批评,提心吊胆, 还是要重做,你觉得合算吗?中午时间很宝贵,天气冷,更要 抓紧。有的同学爸爸
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