【演讲稿】情洒农广心无悔—农广情怀演讲稿.docx
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1、第 1 页 情洒农广心无悔农广情怀演讲稿1 特征码 kiIjjpuoZCEdyuIEWvCH 尊敬的各位评委、各位领导、朋友们,大家好!我今天演讲的 题目是情洒农广心无悔 。 “科教兴国,科技兴农”是个耳熟能详的口号,但我们要 真正实践这个口号,成为它的实践者,脚下的路却很长。众所 周知,我国 13 亿人口 9 亿在农村。我国现代化建设的进程,在 很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发。全面提 高农民的科技文化素质,是大力推进科教兴农,促进农民向商 业化、专业化、现代化转变的重要途径。所以,必须用科学文 化知识和现代农业生产技术去武装农民,提高农民的科学文化 素质和生产能力。农广校以提
2、高农村劳动者素质为己任,充分 利用广播、电视等信息技术手段,发挥体系网络优势,为农村 的经济发展和文化建设做出了不可磨灭的贡献。作为农广校的 一名教师,我也感到莫大的光荣与自豪。当年,我带着创造一 个激情生活的梦想,(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆.网 络.查看)带着对教育事业的无限热爱,带着想成为一名优秀农 广校教师的豪情,坚定而执着地踏入了临沭县农广校,从此与 农业教育事业结下了不解之缘,今天我为当初的选择感到庆幸 和高兴。 第 2 页 十一届三中全会后,中国远程农民教育事业取得了突破性 进展,现已成为农民教育的主要力量。农业广播电视学校有着 鲜明的特点和优势。首先是投入低,农村办得
3、起,农民学得起。 据统计,农业广播电视学校毕业生的教学成本仅为普通中专学 校学生的 10%。 其次是学员不离乡、不离岗。既可以在不影响 生产和工作的前提下学得知识和技术,又便于学以致用、学用 结合。第三是覆盖面广、容量大。教学节目通过广播、电视等 媒体,可以跨越时空,实施开放式教育,把课堂扩大到边远山 区、农家炕头。四是弥补了农村成人教育和职业教育资源的不 足。通过对现有教育资源的优化配置和重组利用,为九亿农民 提供了学习机会。 农业广播电视学校通过培养人才和发挥他们的作用为社会 做出了积极贡献。培养的人才充实和壮大了农技推广队伍,有 效地促进了农业基本队伍建设,目前,在乡镇农技推广队伍中 有
4、 50%是农广校学员;促进了农村基层组织建设,在乡村级干 部中已有 30%以上是农广校的学员;提高了农民素质,通过中 专和绿证教育以及实用技术培训,培养了一大批骨干农民,提 高了农民的整体素质。 教师是农广校教育工作的重要支柱,是教学活动的主体。 在农广校教育中,无论是教学活动和办学活动,都直接依赖于 教师的积极工作,教师队伍素质高低,直接决定了工作的成败。 第 3 页 “师者,人之模范” 。这句两千年前的古训,至今仍有其强 大的生命力。 “学高为师,德正为范” ,为人之师,当率先垂范; 栽培桃李,须辛勤耕耘。作为农广校的一名教师,我深知,农 广校教师的主要任务就是向农民传播先进的农业科学知识
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- 演讲 情洒农广心 无悔 情怀
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