【演讲稿】幼儿教师演讲稿:我的孩子们.docx
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1、第 1 页 幼儿教师演讲稿:我的孩子们 特征码 awKbeIliXIXsFwixQZAl 我喜欢称他们为孩子们,我觉得这样亲切。 我有好多好多孩子,每一个都有不同的气质,每一个都有各自 的特色,每一个都是鲜活灵动的精灵,让我不由得喜欢他们, 在任何时候。虽然他们也会淘气、会犯错误,会让我生气。 还记得只有两岁多的他们,第一次来幼儿园时,有的不肯离开 妈妈的怀抱;有的抱着书包不肯离手;有的大哭大闹的要打老 师。看着满脸鼻涕眼泪的他们,我真的感到束手无策,不知道 有什么办法才能让他们止住哭声。后来记起一位年长的教师的 话:“别看他们是孩子,其实他们什么都懂,你爱他们,他们 自然会爱你。 ”爱他们,
2、其实并不难。哭的时候,抱抱他们;尿 湿裤子,对他们说:“没关系,老师给换。 ”空闲的时候蹲下来, 亲亲他们,告诉他们老师喜欢他们。慢慢的,我发现他们接受 了我,即使早上哭着来幼儿园,一发现我,也会哭着投入我的 怀抱。当我蹲着喂他们饭时,会发现有一双稚嫩的小手,为我 搬来小椅子。当我跪着为他们提裤子时,他们会给我一个“天 线抱抱式”的拥抱。用他们的表情、行动告诉我,他们也爱我。 许多人喜欢聪明、伶俐的孩子。而我更愿意去接触人们眼中的 第 2 页 “笨孩子” 。因为他的眼睛不仅亮,心里会更亮。你爱他,他会 加倍的回报你。记得刚刚来幼儿园,他的眼睛里没有你。你和 他说话,他会置若罔闻。过了几天,你再
3、和他说话时,他会用 眼睛告诉你“是”或“不是” ;再过几天,他有什么需要,会拉 着你的手,偶尔还会蹦出几个字让你猜;慢慢的,他会将一些 事情告诉你。哪怕在别人看来是微不足道的。我也会为它的一 丝进步而高兴。这也是真心的。 有时候孩子在我唾沫横飞叙述完各项规则后立马给了我当头一 棒,允诺只是在他们的口上,在脑和手足分神时他们一样会做 出言不由衷的事来。很是气急时,狠狠憋着气,看着孩子知错 似的立在面前,不知道该说什么样的话才能奏效。 有时候拖了疲惫的身体去教室,迎面却是孩子们亲切爽朗的可 爱笑脸。每张笑脸都是甜美的,如同他们的心灵。这时再想起 哪个孩子曾经有过的错,都觉得很模糊了。 最爱给女孩子们梳头,他们也喜欢我给他们梳头,看着常常变 换的式样,那些短头发的孩子也会吵着要梳,哪怕只是在头顶 上揪一个短短的哪咤头。那些男孩子们,看着女孩子兴高采烈 的样子,只有羡慕了。 每次看着他们远远的向我招手,呼喊我时。我觉着有股很滑溜 的东西正悄悄潜伏进我的周身,让我浑身畅然了起来。 我爱孩子们。从他们身上得到的乐趣和感动,和教育文字里所 有油墨比起来,实在不是语言所能说出的。我只能说,我爱孩 第 3 页 子,更多的是行动上,我觉得这样的爱比较具体。
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