【演讲稿】师德演讲稿:爱,是滋润心灵之花的甘露.docx
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1、第 1 页 师德演讲稿:爱,是滋润心灵之花的甘露1 特征码 HlnjagIrSITJsGwmGyGk 热门演讲 尊敬的各位领导老师: 你们好!我演讲的题目是爱,是滋润心灵之花的甘露 “教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。 ”怀着对教育事 业无限的憧憬和满腔热情,XX 年 8 月,刚刚从师范院校毕业的 我,兴奋地踏入了教育这方热土,在小学语文教师这个岗位上 开垦梦想。回想起大学教学楼门前的那句“捧着一颗心来,不 带半根草去”的教育箴言,我竟真的投身于“学高为师,身正 为范”的教育实践中去了,当梦想蜕变成现实,让我除了兴奋 之外,更感受到一份沉甸甸的责任。 教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游
2、离的眼光,安抚我 躁动的心河。多少个安静的夜晚,我都是与教材和试卷一起度 过的。刚开始的适应过程是艰难的,有时,为了备好一堂课, 我认真研究教材不知多少遍;有时,为了查找资料,我查阅大 量书籍和网页。在一次写景作文习作指导课中,为了让孩子能 够感受风雨,在有感受基础上进行描写,我课前查了两个多小 第 2 页 时的资料,准备了三段视频和八张图片,模拟了真实的风雨环 境。学生受到了感染,在习作中给了我许多惊喜,他们用文字 印证了我的努力成果。 然而,这些努力并没有让我的工作一帆风顺,班里调皮任 性、个性鲜明的学生常使我头疼万分,手足无措。最初的我对 于如何与学生相处一直不得要领,也并不那么在意,认
3、为只要 我把课备熟了,就一定是万无一失的。直到遇到了这样的镜头, 它深深地刺痛了我:班上的一个学生在我眼皮底下和他的同桌 嬉笑打闹,对于我熟视无睹。而当我的目光与他的目光的相遇 的时候,感觉到的却是冷漠和麻木。一次班级纪律又陷入混乱, 在忍耐了很久之后,我大吼了一句:“你们想气死老师吗?” 这时我们班上的一位淘气的男孩子指着一名成绩比较优秀的女 同学大声说:“老师,她说想! ”我形容不出当时听到这句 话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心, 疑惑、痛楚阵阵袭来。我,作为一名人民教师,让孩子产生了 如此厌恶的心理,这难道就是我的初衷吗? 于是我开始反复思考,为了弥补裂痕,我尝试用心
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