【演讲稿】数学高效课堂经验交流发言材料.docx
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1、第 1 页 数学高效课堂经验交流发言材料 特征码 GTChuSVGQufmKRnTfVrt 进入 xx 一高使我成长很多;高效课堂的平台,校段领导的支持, 孩子们的配合,让我鼓足勇气去探索能让孩子们快乐成长的高 效课堂。 在高效课堂的实施过程中,我们有了诸多创造;我们把枯 燥的数学知识通过搞笑的话剧小品展示给大家,让孩子们体会 到数学来自生活又用于生活;我们改变了一贯的上下课用语, 共同创出了:“用心学知识,一定要努力;学习要努力,老师 辛苦了!”师生上下课鼓励语!对于表现出色的孩子,我们编 出了:“123,你真棒!”的激励性口号!通过数学日记,我们 进行了知识和心灵的碰撞与沟通,并把彼此心灵
2、间的碰撞写成 了文章,张贴到了数学心语角供大家欣赏;在教室里,我们开 启“慧姐信箱”让彼此能更好的成长!通过我们敞开心扉的沟 通交流,孩子们的笑声多了,学习数学的兴趣足了,课堂纪律 越来越好了,敢于认识自己并挑战自己了! 正如我班一个孩子所写的:“这不再是一个只有老师的课 堂了,这里老师和学生同在,不再是老师滔滔不绝地讲,学生 呆若木鸡地听,而是互相学习,这需要的不止是勇气,在玩中 我学习了,收获了,好有价值啊!玩和学习终于成正比了,满 第 2 页 分不是目标,在这里进步才是目的,我喜欢,因为我进步了。 ” 记得期中考试我们班成绩并不理想,让人揪心!可孩子们 学习数学的兴趣却有增无减,我知道他
3、们已经不再觉得数学是 枯燥的,渐渐的对数学感兴趣了;他们不再觉得课堂是禁锢自 己思想的枷锁,而是快乐求知的圣地;他们的眼神不再冷漠, 闪动着求知的渴望;他们的表情不再麻木,灿烂的笑容常挂脸 庞;这正是高效课堂带给他们的快乐!虽然成绩不理想,但我 们却不为失败找理由,只为成功找方法;考试后我们对症下药, 各个击破,讨论时提高效率,点评时提高质量和速度,我们坚 信这样保持下去,一定会实现真正的课堂高效! 期末考试成绩出来了,我们从上次的阶段倒数第四跃居正 数第四;我和孩子们都很清楚,我们的课改之路才刚刚起步, 但我们会一直在路上用心行走;因为高效课堂是我们快乐求知 的圣地,挑战勇气锻炼能力的殿堂,用爱点燃希望的沃土,敞 开心扉畅想梦想的乐园;因为喜欢,所以会用心坚持!因为喜 欢,我深切的体会到教学所带给自己的快乐;虽然我的教学之 路才刚刚起步,路就在脚下,我会用心走好!为希望着色!
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