【演讲稿】教师节演讲稿:用爱浇灌美丽的花朵.docx
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1、第 1 页 教师节演讲稿:用爱浇灌美丽的花朵1 特征码 eGkJxiSivaxhKSnVHCuD 教师节演讲稿:用爱浇灌美丽的花朵 教师节演讲稿:用爱浇灌美丽的花朵 我们总喜欢沐浴阳光。阳光,是快乐和温馨的象征,是生命的 希望。幼儿园老师,就是播洒阳光的人。她们每天早出晚归, 给孩子们送去欢乐和关怀。在幼儿园里,处处可以看见她们灿 烂的笑容和忙碌的身影。很多人常说:“当幼儿园教师很舒服 呀,每天能和小朋友一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戏,无忧 无虑的,令人羡慕的一份工作啊!” ”每次听到这些话,我真是 哭笑不得。幼儿教育看似简单、有趣,却不是一件轻松的工作, 因为人们对幼儿园工作了解不深,认为幼
2、儿园老师只会陪小朋 友们随便玩玩,忽视了幼儿园老师的辛苦和培育祖国幼苗的神 圣职责;不过,我还是很开心,因为我是一名教师,我成了人 们心目中最快乐的天使。 还记得那年刚刚毕业,我自豪而又兴 奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。那年我带小班,面 对孩子们哭闹现象我无从下手,也只能简单的抱抱、哄哄。在 同事们的鼓励和 “传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌, 进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我,常 第 2 页 常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合 幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑。 在我认为,幼儿园的孩子很好教育,总认为幼儿很小什
3、么都不 懂,不需要多么深的学识,任其发挥就可以了。而随着我工作 的步步深入,才知道,正因为他们什么都不懂,更要教懂他们, 除了应该有足够的耐心之外,还必须有足够的爱心和责任心。 所以幼儿园教师的师德尤其重要。而且,幼儿园教师除了象一 般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外,还必须有一颗 童心,只有这样,才能更好的和孩子们交流沟通,更容易让孩 子们接受你所传授的知识和经验。 一次美术活动,我让孩子们 围绕“我爱妈妈”的主题进行绘画。有的孩子在画一群小动物, 他说那是老虎妈妈和宝宝在一起玩耍,有的孩子在画妈妈领着 孩子逛超市孩子们都很积极地投入到绘画的过程中,可是 也有个别的孩子不愿动笔,拿着画
4、笔乱玩,或是在纸上胡乱画。 面对这次的情况我很是苦恼,我尽量鼓励这些孩子动笔绘画, 但是效果仍然不是特别明显。这个困扰最终通过我们的教研活 动深入探讨得到了圆满的解答。原来,这看似简单的幼儿教育 却蕴含着诸多的内涵和技巧。这一次的活动让我对幼儿教育有 了更真的认识,教育活动不是只教会了就行,更重要的是让孩 子们主动参与到活动中来,教师引导到位,他们有了兴趣才会 明白、才会懂。后来,当孩子们兴高采烈地进行绘画时,还会 有孩子说道:“老师,我这儿画不好了,快来帮帮我!”我便 第 3 页 耐心地指点,边用鼓励的话语说:“你很聪明,老师相信你, 你一定能做好,我想你会通过自己的努力,一定能完成了自己
5、的绘画作品” 。在我的鼓励下,灰心丧气的孩子再次振作起来, 孩子笑了,我也笑了。 随着时间的慢慢推移,我和孩子们的感 情越来越深了,我们就是一个大家庭,相亲相爱。孩子们每天 都在幼儿园和我相处,合作,他们天真、调皮、他们任性、他 们幼稚、他们充满着幻想孩子的眼睛是清澈透明的,从他 们的眼神中我能清楚看到他们眼中美好的一切。在孩子中间, 那种放松、无拘无束、融洽的气氛,每分每秒都在吸引着我。 那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交 谈,又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时,所体验的那种 成就感,是其他任何工作无法比拟的,我越来越爱这份职业, 这种爱,是我内心的写照,这种爱,更是一
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