【演讲稿】教师师德演讲稿--我是一颗小小的铺路石.docx
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1、第 1 页 教师师德演讲稿我是一颗小小的铺路石 特征码 bEHqBHqsdoMBugbiuMbl 我是一颗小小的铺路石 对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程 师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘 为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去 而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它 没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。我的目 标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道 路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。 初执教鞭的我站在讲台 上,板着脸,装出一副严肃的样子。面对着孩子们四十多双明 亮的眼睛,我的心在颤动。尽管这已不
2、是第一次站在这里,以 前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群 可爱的孩子,我的心仍禁不住微微颤动,我的嘴角仍禁不住微 微上扬,溢出了一丝微笑。那四十多双眼睛里传递着好奇, 信 任与敬佩。这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光。 然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,他们 很快发现了我的“友善“,对我玩起了“欺生“的把戏。上课时有 的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作。对此我当然是恕 第 2 页 不可遏,将他们几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中 的光芒在泯灭,我的心又禁不住颤动起来,是不是我做错了?这 时老教师给我送来了“灵丹妙药“,熟知孩子心理的她告诉
3、我, 其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的喜欢和 老师亲近,希望老师能注意他的心理,而在你忽视他时,他便 会做出一些出格的事来引起你的注意。 哦,原来是这样,多可 爱的孩子!我释怀地笑了,心头的阴郁一扫而光。 慢慢地我从 用老教师那里得到的灵丹妙药爱心去和学生交朋友。我还使 用一系列奖励措施:发小博士记分卡,名字上光荣榜,谁是总冠 军等等,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树 立起信心。将心比心,以心换心,不以你的真挚之情,诚挚之 心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了 一种牢固的既是老师,又是朋友的双重关系。 在工作上我也对 自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学 校当成了自己的又一个家! 平时做到主动听课,精心备课,认 真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,你要给学生一杯 水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因为 蒸发而减少,我在业余还认真学习业务知识。除了阅读自己订 阅的杂志之外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做 好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础, 为做了名合格的数学教师而努力。 路在脚下延伸,而我刚刚起 步!路在脚下延伸,而我就在铺路! 第 3 页
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