【演讲稿】教师节演讲稿:成功于40分钟的教学.docx
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1、第 1 页 教师节演讲稿:成功于 40 分钟的教学 特征码 uhLAMnYuEBhQpJpvXgjZ 尊敬的各位领导,亲爱的老师们: 大家好! 在这秋高气爽、桃李金黄的九月,在隆重庆祝第 23 个教师 节的表彰大会上,作为一名普通的人民教师,今天,我能有机 会站在这里,诉说教师的情怀和感悟,对我来说是幸运,也是 考验;是动力也是压力,是对我过去工作的一种肯定,也是对 我今后工作的一种鞭挞。 十几年来,我一直在小学数学的讲台上工作着、耕耘着。 多年的教学实践,使我深深的体会到,要做一名受学生欢迎, 让家长爱戴,叫领导放心的老师,除了知识丰富、教学能力强、 平易近人、关心学生,富有爱心外,最重要的
2、是上好课,成功 于 40 分钟的教学。 “向 40 分钟要成绩,要质量”这是我执教多年的目标,每 天当我步入教室站到讲台上,我想得最多的是如何在这节课里 面把所需要的知识传授给我的学生,让学生满载而归。 要提高 40 分钟的质量,就要认真地上好每节课,我的体会 第 2 页 是:第一,目标明确。只有明确的教学目标才能通盘考虑行之 有效的施教方案,得心应手地驾驭教材、驾驭课堂和引导学生。 教学是师生的双边活动,所以我也要让学生明确每节课的学习 目标,让学生做到心中有数,与老师配合,学有所得。 第二,活跃课堂。活跃的课堂气氛是学生学习的良好环境, 而这种环境的创造在于教师。活跃的课堂取决于学生思维的
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