【演讲稿】环保演讲稿【三篇】.docx
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1、第 1 页 环保演讲稿【三篇】 特征码 ZOGrBWsJUwfkZTrlXuPP 为了那一片蓝天永远保持蔚蓝,为了使大自然的森林永远郁郁 葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,为了下一代拥有的地球 永远美丽,行动吧!以下是给大家整理的绿色环保演讲稿,践行 绿色生活,希望能帮到你! 环保演讲稿【一】 尊敬的各位评委,朋友们: 大家好!我是来自三原南郊中学的*。今天,我演讲的题目 是找寻生命的绿色 。 记得小时侯,我喜欢抬起头看那嫩绿的柳条,翠绿的松柏, 淡绿的银杏,碧绿的河水,蔚蓝的天空。可不知从哪天起,一 棵棵高大的树木被砍了,一片片农田被毁了。污浊的洪流不停 地淌进了大地的身躯,小河昔日美丽的面
2、容消失了。大地失去 了原有的绿色,被红色、褐色、黑色的液体涂抹得面目全非。 面对着阳光下四处飘浮的油污泛出的刺眼的光芒,我们的心被 刺痛了。我不禁呼唤着大地的绿色,向往那生命的绿啊! 这时候,年轻的我还不曾知道,早在 1972 年 6 月 5 日,人 类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了着名的人类环境 宣言 。同年 10 月,第 27 届联合国大会通过决议,将以后每年 第 2 页 的 6 月 5 日定为世界环境日。随后,一系列的环保公约、法规 先后出台。 尽管在国际上,环境保护已经成为各国有识之士的共识, 可是在我们中国,至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻, 见利忘义,我行我素,破坏环境,
3、制造污染。 举世闻名的长江,是中华民族灿烂文化的象征。 “日出江花 红胜火,春来江水绿如蓝。 ”那漫江碧透的长江画景,曾经以豪 迈的气势在人们的心中唤起多少美好的回忆而今天的江水 已经失去了绿色,长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出, 黑乎乎的污水泡沫铺满一江,过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉, 长江的很多港口,江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫 再世畅游长江一定会不解,一腔诗兴从何发起?或者白居易的诗 该会写成:“一道残阳铺水中,半江乌黑半江浊” 。 森林惨遭毁灭,耕地不断减少,大气严重污染,水资源空 前短缺,物种濒临灭绝。人类赖以生存的自然环境正处在危机 之中。失去绿色,就等于失去了生命。
4、还记得 98 年的那场灾难吗?洪水向人们奔涌而来,汹涌湍 急,势不可挡。顿时,洪水冲垮了茅屋,淹死了鸡鸭,淹没了 整个小山村!人们一片混乱,心里充满了恐惧,许多人被洪水强 大的水流冲走了。许多人还在水中挣扎,等着人救命,小孩们 爬上树枝,哭叫着 痛定思痛,我们才发现是人祸引起天灾,人们铲除了长江 第 3 页 两岸的广袤的绿色,破坏了长江中上游的植被,引起水土流失, 才导致洪水泛滥。这是大地对我们的惩罚。 伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的 血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。 ”作为一种客 观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续 的基础。美丽和谐的自然环
5、境必然会为我们带来身心的愉悦和 无限的乐趣。 谁不希望头顶的天空湛蓝如镜? 谁不希望脚下的大地绿草如茵? 谁不希望身边的湖水清澈明净? 谁不希望眼前的阳光灿烂如金? 聪明的欧亨利在小说中,以最后的一片不凋的绿叶带了一 个危亡病人的新生,我想,我们也会创造一个欧亨利式的结局, 带来人类的新生。终于,绿化环境在我们咸阳已经初见成效, 宽阔的马路两旁,洁美的居民小区,都被绿色点缀得美妙绝伦; 生态园内,那绿色,撑起了一方清清净净的天;街心公园晨练的 老人挥舞的扇子,翩翩的裙摆,那是竟相开放的各色娇艳烂漫 的鲜花。绿色开始回归,生命开始回归 朋友们,保护环境是我们每个人的责任,是生命赋予我们 沉重的使
6、命。还记得那个用年轻的生命救助了丹顶鹤的女孩吗? 还记得那位用一生来绿化荒山的老伯吗?还记得您身边那些随手 捡起纸屑的人们吗?他们是生命的扞卫者,是绿色的化身,是我 第 4 页 们的榜样。 让我们从小事做起,从身边做起,捡起地下的一片纸屑, 关爱一只小鸟,爱护一棵小树,怀着绿色文明的信念,踏着时 代的步伐,找寻绿色的生命,去拥抱绿色的明天。 给地球母亲一份爱,她会还你整个世界! 环保演讲稿【二】 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是环保在我心 。 绿树,红叶,青山,蓝天,是大自然赋予人类世界的美妙 绝伦的事物。而如今,树已不再苍翠,山已不再青秀,天空也 不再湛蓝,这一切都是
7、人类自己酿成的后果。 奔腾的河流是大地母亲的血管,河水好似流淌的血液,它 有一种神奇的力量,流到哪里,哪里就充满生机,人类择水而 居,河流便成了人类生存的依托。可是,今天呢?许多河流生病 了,清澈的河水变得又黑又臭,河水里的鱼虾也早已逃之夭夭 了! 我们同样不会忘记每年春季来自内蒙古的沙尘暴,不会忘 记 1998 年那场特大洪水,更不会忘记达到 pm2.5 的城市越来越 少。面对日益恶化的地球生态环境,作为未来接班人的青少年, 我们不能坐以待毙,我们应当去了了解人类环境的构成和环境 问题的严重性,重视有关环境保护的法律法规,增强环境保护 第 5 页 的意识,自觉履行保护环境的义务。我们应从自我
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