【演讲稿】师生演讲:做的老师.docx
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1、第 1 页 师生演讲:做的老师 特征码 iRtKqnUTdkAPSkOcfdRk 做的自己。这是我经常重复的一句话。这是说给学生听的,也 是说给我自己的。 弹指一挥间,十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩 子们的欢笑声中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕 耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但 每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔! 因为我心中有一个信念,那就是:做的自己,做的教师! 我所说“的教师”不是与我敬仰的霍懋征、窦桂梅、李镇西等 老师相比他们的人格、学识、能力乃至天赋,我是永远无 法企及的;我所说的“的老师”也不敢与 5.12 大地震中“
2、英雄 教师”相比向倩老师用双臂保护学生,身体被砸成三段, 刘宁老师救出全班学生却永失爱女,他们用鲜血甚至生命践行 了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗炽热 的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,我是默默的 耕耘者,我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细腻、琐 碎的工作,而已。 但我要和有一个人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我 和昨天的我相比备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读 第 2 页 的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是 不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更 深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静?我坚信每天都 这样和
3、自己比,每天都做的自己,坚持不懈,我便不断地向 “的教师”的境界靠近。现在我可以骄傲地说,同样是教师, 今天的我与十年前的“我”相比,可以说是“的教师”了。但 对于明天而言,和未来相比, 我还不算是“的教师” 。所以我 还会继续和自己比,因为“做的教师”是我永远的追求,直到 我教育生涯的终点。 做的教师,是一种平和的心态,是内心的宁静,是“竹杖芒鞋 轻胜马,一蓑烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸, 卷起千堆雪”的荡气回肠。我出生在一九七八年,随着年龄的 增长,亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。法制中国,和 谐社会,科教兴邦,复兴中华,做的老师,是对时代赋予我们 的神圣使命最庄严的宣誓。做的教师是激情、是豪情、更是扎 实的行动! 一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课,听课的老师入 了迷,竟连做记录也忘记了。课后,他们向讲课老师请教,您花 了多少时间来备课?那位历史老师说:对这节课,我准备了一辈 子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备 课的。不过,这节课的直接准备,只用了大约十五分钟。这就 是我追求的的教师的“真境界!” 第 3 页 我是一名教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间 教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望, 虽然那支粉笔洒下 了泪滴,可它却画出了彩虹。我觉得作为教师,生活在学生中, 就是幸福,就是“”!
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